leerjaar 1 H1 schrijven: begrijpelijk schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom!

Doe je jas uit, tas van tafel.

Log in bij Lessonup. Pak je boek, schrift, mapje en een pen.

Wees stil, dan kunnen we beginnen.

Lesdoelen

• Ik kan een korte, begrijpelijke tekst schrijven.
• Ik kan mijn klasgenoot feedback geven op hun tekst.

• Toets

Vorige les

Mapje?

Waarom hebben jullie een mapje mee? 

Jullie gaan hierin al jullie opdrachten uit de les verzamelen. Dit allemaal wordt één cijfer in Magister. Als je dus iets mist, of als het niet netjes is. Worden er punten vanaf getrokken. Neem je mapje dus altijd mee tijdens de schrijflessen!

Ook inzet en hoe je de opdrachten hebt gemaakt tellen mee!

Inleiding

Middenstuk

Slot

Startopdracht 

Samen maken

Wat lijkt jou belangrijk als je begrijpelijk schrijft?

Begrijpelijk schrijven

Je schrijft een tekst omdat je iets wil vertellen. Je wil dat de lezer de tekst in één keer begrijpt. 

Zo schrijf je begrijpelijk:

- Begin met een tekst in een kladversie. 

- Controleer je tekst 

Controleer je tekst

- Is mijn tekst volledig? Heb ik alles opgeschreven wat de lezer moet weten?

- Is mijn tekst duidelijk? Begrijpt de lezer wat ik bedoel?

Schrijf je tekst vervolgens in het net. 

- Begin elke zin met een hoofdletter en eindig elke zin met een punt, vraagteken of uitroepteken. 

- Schrijf elk woord foutloos en goed leesbaar. 

Controleer deze tekst

Verbeter de tekst hieronder. Wat klopt er niet?

vandaag ben ik naar de dierentuin geweest ik ging samen met frederique en nadia naar de dierentuin in arnhem het was een hele leuke dag

Wat?

• H1 schrijven: opdracht 2 en 3.
• Minimaal 1x feedback geven en krijgen

Hoe?

• Boek blz. 19  + mapje
• Of online > planning

Klaar? 

• Doe je opdrachten netjes in je mapje.
• Opdracht 3
• Numo

Heb je hulp nodig?

Kijk eerst naar het stoplicht.

 

Rood? Stil. 

Stel je vraag aan de docent (alleen als je echt niet verder kunt).

Geel? Fluisterniveau. 

Vraag diegene naast je.

Groen? Fluisterniveau. 

Vraag diegene naast je of de docent.

Aan het werk

Opdracht 2 blz. 19

Luister goed naar elkaar.

Bespreken

Na deze les...

• Kan ik een korte, begrijpelijke tekst schrijven.
• Kan ik mijn klasgenoot feedback geven op hun tekst.

Doel

Ik heb goed gewerkt vandaag.

😒🙁😐🙂😃

Huiswerk

• Opdrachten afmaken die je nog niet af had.
• Wat hadden we ook alweer geleerd over het doel van een tekst?