3 periode 3

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Startklaar

       

      Telefoon in het zakkie 

      Laptop dicht op tafel 
       Map en pen op tafel

       

      

Welkom bij L. A. Spanish

Unit 3: Diversity in the Hispanic World

Learner Profile: Open-minded/ Zonder vooroordelen , Thinkers/ Denker , Reflective/ Reflectief

ATL: Communication, Collaboration, Organization

Related concepts: Context and meanings

Key concept: Connections

TODAY, NEWS IN SPANISH

Global context: Globalisation and sustainability

What day is today?

¿Qué día es hoy?

espanol.lingolia.com

Programma

• Vamos a hacer un periódico.
• Buscar un artículo de la actualidad en español.
• ¿Qué tiempos verbales están usando? 
• ¿Cómo puedo yo escribir un artículo siguiendo el patrón de mi texto elegido?

TEXTO	FORMAL	INFORMAL
CULTO	COLOQUIAL	VOCABULARIO
TIEMPOS VERBALES	ADJETIVOS	SECCIONES
ENTREVISTAS	CIENCIA	POLÍTICA

CAN YOU RECOGNIZE ANY OF THE WORDS BELOW?

Instructie

1. MAKE GROUPS OF 2 TO 3 PERSONS

4. Inclusieve didactiek

De docent past een inclusieve didactiek toe door de interactie, eventueel in de thuistalen, in de klas te stimuleren om tot beter begrip van de lesstof te komen. De docent creëert een contextrijke leeromgeving door actief de culturele achtergronden van leerlingen bij de lesinhoud te betrekken. Hierin is de docent zich bewust van de verschillen in de klas. Door flexibel of heterogeen te differentiëren blijft iedereen bij de les betrokken. Gedurende de les reageert de docent positief en proactief op gedrag en maakt het daarmee makkelijker voor leerlingen om gewenst gedrag te laten zien.

2. CHOOSE THE SECTION PER GROUP.

• National/ International (Politics)
  
• Sports
  
• Culture/ Music/ Cinema
  
• Society and lifestyle. 

3. FIND YOUR NEWS:

• BBC Mundo
  
• El País
  
• Noticias ONU
  
• El Periódico

4. MAKE A SUMMARY OF THE ARTICLE OF YOUR CHOICE AND ANSWER TO:

• ¿QUÉ?
• ¿DÓNDE?
• ¿CUÁNDO?
• ¿QUIÉN?
• ¿CÓMO?
• ¿POR QUÉ?

Make sure you use the right vocabulary.

5. ASSEMBLE ALL THE ARTICLES AND DESIGN THE PAPER/ DIGITAL.

• A nice and visual title.
• Date and authors.
• Images.
• Choice of the font.
• Organized sections.

 Consejos:

¡Usen el diccionario si lo necesitan!

Revisen la ortografía y los acentos.

Dividan el trabajo para que todos participen.

Advice:

Use dictionary if you need it.

Check the spelling and accents.

Divide the work so everyone participates.

Criterio:

• Criterio A (Comprensión auditiva y lectora) Identificación y comprensión del contenido principal de las noticias.

• Criterio B (Expresión escrita) Claridad, gramática, vocabulario y organización del texto en español.

• Criterio C (Interacción oral y escrita) Colaboración en grupo, coherencia entre las secciones, creatividad.

• Criterio D (Uso de la lengua) Uso correcto de tiempos verbales, conectores y estructuras adecuadas al nivel.

¿Qué tiempo verbal es el 'pretérito indefinido'?

1. pasado
2. futuro
3. condicional
4. presente

¿Cuál es la forma correcta del verbo 'hablar' en primera persona del singular en pretérito indefinido?

1. hablamos
2. habla
3. hablaste
4. hablé

Wat is een signaalwoord van de pretérito indefinido?

1. anoche
2. esta noche
3. ya
4. todavía no

What sentence is written in the correct order?

1. Los estereotipos son negativos.
2. Los son negativos estereotipos.
3. Son estereotipos los negativos son.
4. Negativos los son estereotipos.

REFLEXIONA, ¿QUÉ HAS APRENDIDO HOY?

3 periode 3