OAC1422024
1 / 42
Lesduur is: 100 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Tekstslide
Slide 27 - Tekstslide
Slide 28 - Tekstslide
Slide 29 - Tekstslide
In de presentatie van Elena heb ik dingen over kanker gehoord die ik eerder niet wist.
A
Ja
B
Nee
Slide 30 - Quizvraag
Ik ben zelf al bekend met kanker omdat ik het in mijn directe omgeving heb meegemaakt.
A
Ja
B
Nee
Slide 31 - Quizvraag
Ik vind het moeilijk om over het onderwerp kanker te praten.
A
Ja
B
Nee
Slide 32 - Quizvraag
Ik scheld regelmatig met het woord kanker.
A
Ja
B
Nee
Slide 33 - Quizvraag
Ik ben door deze presentatie anders gaan denken over het schelden met kanker.
A
Ja
B
Nee
Slide 34 - Quizvraag
Slide 35 - Tekstslide
Slide 36 - Tekstslide
Hoe betrek je een ziek leeftijdsgenootje of klasgenootje toch een beetje bij het ‘normale’ dagelijkse leven?
Slide 37 - Open vraag
Het is soms best spannend en lastig om iemand die kanker heeft te vragen hoe het gaat. Hoe kan je nou op een goede manier toch interesse tonen in iemand die ziek is?
Slide 38 - Open vraag
Iemand die kanker heeft gehad, en klaar is met de behandeling, heeft daarna vaak nog best veel last van de effecten van de behandeling. Hoe kan je daar als klas of als school goed mee om gaan?
Slide 39 - Open vraag
Wat lijkt je het ergst aan het hebben van kanker, en wat zou jij dan fijn vinden wat je omgeving zou kunnen doen?
