Ontwerp een gymles 1

Lesvragen en lesdoelen:
  • Een goede sportles bestaat uit de volgende onderdelen

Programma:

  • Nakijken
  • Terugkoppeling vorige les
    (basisstof 6)

  • warming-up oefening of rekoefening 
  • Uitleg theorie gymles
  • UItleg opdracht
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Lesvragen en lesdoelen:
  • Een goede sportles bestaat uit de volgende onderdelen

Programma:

  • Nakijken
  • Terugkoppeling vorige les
    (basisstof 6)

  • warming-up oefening of rekoefening 
  • Uitleg theorie gymles
  • UItleg opdracht

Slide 1 - Tekstslide

Wat is zijn oorzaken van sportblessures?
A
Ongeoefendheid, ruwheid
B
te snel starten na sportblessure
C
Onvoldoende warming-up
D
Dit zijn allemaal oorzaken van sportblessures

Slide 2 - Quizvraag

Voorkomen van sportblessures
  • Warming-Up
Opwarmen spieren + meer zuurstof naar de spieren
  • Rekoefeningen
Flexibel maken van de spieren
  • Sport
  • Cooling-down
zorgt ervoor dat afvalstoffen niet ophopen. Kans op spierpijn neemt af. 

Slide 3 - Tekstslide

Voorkomen van sportblessures
Sportles bestaat uit 4 delen
1. Warming-up 
3. Training 
4. Cooling-down
2 Rekoefeningen

Slide 4 - Tekstslide

Hoe kan je tijdens de gymles ervoor zorgen dat de kans op blessures verminderd wordt?

Slide 5 - Open vraag

De voetbal training start meteen met een toernooi. Is dit een voorbeeld van een goede training?
A
ja
B
nee

Slide 6 - Quizvraag

Opdracht:

  • Ontwerp een gymles voor je klas, die voldoet aan de richtlijnen van het RIVM.

  • De gymlessen worden gepresenteerd in de klas.
  • De gymlessen worden verzameld en doorgegeven aan meneer van den Bogaart. Hij zal onderdelen van de gymlessen uitvoeren

Slide 7 - Tekstslide

Stap 1.
Probleem verkennen en formuleren

  • Voor wie ontwerp je een gymles?
    klasgenoten
  • Wat zijn de beperkingen (richtlijnen van het RIVM)
    (Alleen buiten gymmen - 1,5 meter afstand houden).

  • Wat vinden je klasgenoten leuk?

Slide 8 - Tekstslide


Ideale gymles

Slide 9 - Woordweb

Stap 1. 
Probleem verkennen en formuleren

  • Wat vinden je klasgenoten leuk?

    Bedenk 2 enquete vragen die je kan stellen aan je klasgenoten om er achter te komen wat zij gemist hebben. 

    Huiswerk
    Stuur deze vragen naar mevr. Fassaert 
    (Teams of per mail)
Voorbeeldvragen:

1. Doe je liever aan teamsport of individuele sport?
2. Welke spieren (of spiergroep bijvoorbeeld armen) zou je graag extra willen trainen?
3. Wat is jouw favoriete atletiek onderdeel?

Slide 10 - Tekstslide

Verwerking:

  • Maak de volgende onderdelen in je werkboek:

    1. Problemen verkennen en formuleren

  • Huiswerk
    Stuur deze vragen naar mevr. Fassaert 
    (Teams of per mail)

Slide 11 - Tekstslide

Ideeen verzinnen en selecteren

Slide 12 - Tekstslide