1.1 De eerste mensen #2

Geschiedenis: Jagers en Boeren
- Klas 1 - vmbo 

Pak je laptop. Maak een Word document aan en noem dat Leerdoelen H1.
Beantwoord de volgende vragen:
Leg uit hoe mensen eerst samenleefden.

Leg uit  hoe we dingen weten over jager-verzamelaars.
Leg uit hoe we soorten samenlevingen onderscheiden.

Hoofdstuk 1.1 - De eerste mensen
timer
12:00
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Geschiedenis: Jagers en Boeren
- Klas 1 - vmbo 

Pak je laptop. Maak een Word document aan en noem dat Leerdoelen H1.
Beantwoord de volgende vragen:
Leg uit hoe mensen eerst samenleefden.

Leg uit  hoe we dingen weten over jager-verzamelaars.
Leg uit hoe we soorten samenlevingen onderscheiden.

Hoofdstuk 1.1 - De eerste mensen
timer
12:00

Slide 1 - Tekstslide

Geschiedenis: Jagers en Boeren
- Klas 1 - vmbo
Vandaag
  • Herhaling vorige les
  • Uitleg over bronnen
    Wat is een bron en-
    Wat kun je er mee?
  • Opdracht
  • Afsluiting 

Slide 2 - Tekstslide

Geschiedenis: Jagers en Boeren
 - Klas 1 - vmbo
De 10 tijdvakken
Tijdvak 1: De tijd van jagers en boeren

Slide 3 - Tekstslide

Geschiedenis: Jagers en Boeren
 - Klas 1 - vmbo
Hoofdstuk 1: Jagers en Boeren

20.000 v.C
3.000 v.C
Paragraaf 1.1 - De Eerste Mensen
Paragraaf 1.2 - Jagers worden Boeren
Paragraaf 1.4 Leven langs de Nijl

Slide 4 - Tekstslide

Geschiedenis: Jagers en Boeren
 - Klas 1 - vmbo
Belangrijke begrippen/woorden uit deze les

Hoofdstuk 1.1 - De eerste mensen
Nomaden
iemand die rondtrekt zonder vaste woonplaats
Middel van bestaan
Manier om aan eten te komen
Werktuigen
Voorwerp waarmee je iets maakt

Slide 5 - Tekstslide

Geschiedenis: Jagers en Boeren
 - Klas 1 - vmbo
Uitleg bronnen
Kennen we dit beeldje nog? ->
  • Het beeldje was gemaakt van een mammoettand

  • Hierdoor weten we dat er mammoeten hebben geleefd in dat gebied.

  • Als je informatie uit iets haalt noem je dat een bron
Dame van Brassempouy, gevonden in Zuid-Frankrijk (ongeveer 25.000 jaar geleden)

Slide 6 - Tekstslide

Geschiedenis: Jagers en Boeren
 - Klas 1 - vmbo
Uitleg bronnen
De Geschiedenis hebben wij niet zelf bedacht; alle informatie die we hebben over het verleden komt uit bronnen;

  • We onderzoeken bronnen als we meer willen weten over de geschiedenis 
  • Onderzoek naar wat er in het verleden is gebeurd
  • Kennis van wat er in het verleden is gebeurd

Dame van Brassempouy, gevonden in Zuid-Frankrijk (ongeveer 25.000 jaar geleden)

Slide 7 - Tekstslide

Soorten bronnen
Bij geschiedenis onderzoeken we bronnen en leren we dingen over het verleden. Een bron is iets waar je informatie uit kunt halen.

Verschillende soorten bronnen: 1) Archeologen, 2) Het leven na spelen en    3) Geschreven bronnen

Jagers en verzamelaars leefden in de prehistorie: de tijd waaruit we geen geschreven bronnen hebben.



Slide 8 - Tekstslide

Bronnen
  • Prehistorie: Periode van ongeschreven bronnen

  • Historie: Periode waarin er ook geschreven bronnen zijn 

Slide 9 - Tekstslide

Periode: Prehistorie
  • Historie = geschreven geschiedenis

  • Pre = voor

  • Tijd vóór dat mensen konden schrijven 

Slide 10 - Tekstslide

Prehistorie
  • De prehistorie eindigt niet overal ter wereld op hetzelfde moment!

  • Als een volk een schrift ontwikkelt dan begint voor dat volk de historie en eindigt de prehistorie

Slide 11 - Tekstslide

Geschiedenis: Jagers en Boeren
 - Klas 1 - vmbo
Uitleg bronnen
De Geschiedenis hebben wij niet zelf bedacht; alle informatie die we hebben over het verleden komt uit bronnen;

Voorbeelden van bronnen:
  • Opgravingen - Gebouwen
  • Afbeeldingen - Kunst
  • Teksten - Boeken - Dagboeken
  • Videofragmenten
Dame van Brassempouy, gevonden in Zuid-Frankrijk (ongeveer 25.000 jaar geleden)

Slide 12 - Tekstslide

Geschiedenis: Jagers en Boeren
- Klas 1 - vmbo
Voorbeelden van bronnen

Slide 13 - Tekstslide

Geschiedenis: Jagers en Boeren
e - Klas 1 - vmbo
Kun jij nog meer bronnen noemen??

Slide 14 - Tekstslide

Geschiedenis: Jagers en Boeren
 - Klas 1 - vmbo
Uitleg bronnen
We hebben veel bronnen over de Jager-Verzamelaars te danken aan het werk van archeologen

  • iemand die opgravingen doet en bestudeert/onderzoekt 

Slide 15 - Tekstslide

Geschiedenis: Jagers en Boeren
- Klas 1 - vmbo
Uitleg bronnen
We hebben veel bronnen over de Jager-Verzamelaars te danken aan het werk van archeologen;


  • Grotschilderingen

Slide 16 - Tekstslide

Geschiedenis: Jagers en Boeren
 - Klas 1 - vmbo
Uitleg bronnen
We hebben veel bronnen over de Jager-Verzamelaars te danken aan het werk van archeologen

- Grotschilderingen
  • Werktuigen, maar ook
  • Menselijke resten

Slide 17 - Tekstslide

Geschiedenis: Jagers en Boeren
- Klas 1 - vmbo 

Pak je laptop. Ga naar je word document aan Leerdoelen H1 van de vorige les.
Ga verder met het beantwoorden van de volgende vragen:
Leg uit hoe mensen eerst samenleefden.
Leg uit  hoe we dingen weten over jager-verzamelaars.
 Leg uit hoe we soorten samenlevingen onderscheiden.

Hoofdstuk 1.1 - De eerste mensen
timer
12:00

Slide 18 - Tekstslide

Geschiedenis: Jagers en Boeren
- Klas 1 - vmbo
Vandaag
  • Kijken naar de praktijk over bronnen:
    Wat is een bron en-
    Wat kun je er mee?
  • Opdracht
  • Afsluiting 

Slide 19 - Tekstslide

Geschiedenis: Jagers en Boeren
 - Klas 1 - vmbo
Opdracht bronnen
Wat gaan we doen?

  • Je krijgt een histoclip te zien
  • Over deze histoclip ga je vragen beantwoorden
  • Je moet dus goed luisteren naar de informatie in het filmpje.



Slide 20 - Tekstslide

0

Slide 21 - Video

Geschiedenis: Jagers en Boeren
- Klas 1 - vmbo
Vraag:


In de mantel van Ötzi hebben onderzoekers graankorrel gevonden. 

Waarvoor zou dit een bron zijn als we onderzoek doen naar Ötzi? 

Slide 22 - Tekstslide

In welk seizoen is Ötzi gevonden?
Leg je antwoord uit.

Slide 23 - Open vraag

Ötzi had 14 pijlen in zijn koker zitten. Twee van de pijlen waren kapot.
Welke verklaring kan jij geven voor het feit dat er twee pijlen kapot waren?

Slide 24 - Open vraag

Geschiedenis: Jagers en Boeren
- Klas 1 - vmbo
Vraag:


Noem minimaal 5 dingen die wij nu weten doordat we het lichaam van Ötzi als bron hebben gebruikt? 

Denk goed terug aan het hele filmpje



1. 

2.

3.

4.

5.


Slide 25 - Tekstslide

Wat kunnen wij leren van Ötzi’s dood over het leven van de eerste mens?

Slide 26 - Open vraag

Geschiedenis: Jagers en Boeren
 - Klas 1 - vmbo
Evaluatie
Om te kijken of we de nieuwe informatie uit deze les onthouden hebben beantwoorden we drie vragen met elkaar:

  • Wat zijn bronnen er waar gebruiken we ze voor?
  • Noem een voorbeeld van een bron
  • Wat doet een archeoloog precies?




Hoofdstuk 1.1 - De eerste mensen

Slide 27 - Tekstslide

Hiërogliefen schrift
A
Geschreven
B
Ongeschreven

Slide 28 - Quizvraag

Is dit een geschreven of een ongeschreven bron?
A
Geschreven
B
Ongeschreven

Slide 29 - Quizvraag

Wanneer spreken we van historie?
A
Vanaf de dinosauriërs
B
Vanaf de jagers en verzamelaars
C
Vanaf de geschreven bronnen
D
Vanaf de Egyptenaren

Slide 30 - Quizvraag

Geschiedenis: Jagers en Boeren
 - Klas 1 - vmbo
Afsluiting:

Huiswerk voor woensdag is vraag 1 t/m 4 van 1.2! En leerdoelen in word af
Succes vandaag!




Hoofdstuk 1.1 - De eerste mensen

Slide 31 - Tekstslide