Ehbo Kneuzingen en ontwrichtingen

letsels van armen en benen
letsel van armen en benen
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
Letsels van armen en benenBeroepsopleiding

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

letsels van armen en benen
letsel van armen en benen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beginsituatie
Corona regels
Overige afspraken

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Onderwerpen
kneuzing en verstuiking
zwachtelen
spierscheur
botbreuken 
ontwrichting

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doelstellingen
Aan het eind van de les moeten de cursisten:
• Met opgefriste kennis letsels zoals kneuzing, verstuiking, botbreuk en een spierscheur kunnen herkennen en vertellen welke eerste hulp toegepast wordt.
• Een dubbele casus kneuzing en open botbreuk kunnen observeren met hulp van een observatielijst en behandelen volgens het stappenplan.
• Zwachtelen toepassen bij een kneuzing van hand en pols
• Een open botbreuk aan onderbeen stabiliseren en verbinden volgens een vast stappenplan.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Casus dubbel letsel

Slide 5 - Tekstslide

Symptomen
Conclusie letsel
Doel van de handeling

Opdracht
1. Aanleggen zwachtel van hand, pols.
2. Stabiliseren open botbreuk
3. Bedekken van een wond met een kompres
4. Toepassen dekenrol

Oefenen in twee tallen


timer
30:00

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kwartet
timer
30:00
3 groepen vier spelers

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Welke hulpdienst wordt gebeld bij een ontwrichting van been, heup en bekken?

Slide 9 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe kan een slachtoffer met letsel aan de bovenarm de arm het beste ondersteunen?

Slide 10 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefen vraag:
Wat wijst de pijl op het plaatje aan?
A
Hielbeen
B
Kuitbeen
C
Sprongbeen
D
Scheenbeen

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

1. Bij een verstuiking zijn de gewrichtsbanden
A
Versleten
B
Verkort
C
Uitgerekt
D
Gekrompen

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

2. Bij een kneuzing zijn ...... en ......tussen huid en bot beschadigd door een stomp letsel, botsing of val.


A
Gewrichtskapsel en haarzakje
B
Gewrichtsbanden en talgklier
C
Spieren en bindweefsel
D
Haarzakje en pees

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

3. Is bij kneuzing en verstuiking beweging mogelijk?
A
Ja maar beperkt en het is pijnlijk
B
Ja bewegen is mogelijk
C
Nee
D
Soms wel

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

4. Bij het gebruik van een coldpack ........... de aderen.
Vul in.
A
Verwijden
B
Vernauwen
C
Verleggen
D
Lossen op

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies


5. Koelen bij een kneuzing, verstuiking kan de eerste dag 4 tot 5 keer.
A
Ja
B
Nee
C
Ja max 5 minuten per keer
D
Weet niet

Slide 17 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

6. Bij een botbreuk koel je maximaal 10 tot 20 minuten per keer.
A
Ja
B
Nee
C
Ja max 4 tot 5 keer per dag
D
Weet niet

Slide 18 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

7. Een slachtoffer wordt geadviseerd de huisarts te bellen bij:

A
Niet meer dan vier stappen kunnen zetten zonder hulp, pijn wordt erger.
B
Vermindering van pijn
C
Een bleke of blauwe huid bij een breuk
D
Open botbreuk

Slide 19 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

8. Hoeveel paracetamol mag een volwassene gebruiken bij veel pijn?
A
Volgens de bijsluiter
B
Vier keer per dag 1000 mg
C
4 keer per dag 500 mg
D
Vier keer per dag 1000 mg gedurende een paar dagen

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

9. Een zwachtel wordt verwijderd bij:


A
aanwezige sieraden
B
Toename van pijn, bleke en blauwe verkleuring van de tenen
C
Afname van pijn
D
Hulp van hulpdiensten

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

10.Bij een spierscheur heeft iemand plotseling...........pijn op een plek.
A
doffe
B
kloppende
C
felle
D
zeurende

Slide 22 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

11. De eerste hulp bij een spierscheur is:

A
112 bellen
B
Sportdrank laten drinken
C
Huisarts bellen als pijn erger wordt, bij toename van zwelling koelen niet laten stretchen
D
Stretchen van de spier

Slide 23 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

12. Een open botbreuk dek je af met een:
A
Ideaal zwachtel
B
eilandpleister
C
Niet verklevend kompres met kleefpleister
D
Snel verband

Slide 24 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

13. Stabiliseren betekent:
A
Buigen en strekken
B
On beweegelijk maken
C
Op een weegschaal leggen
D
Door bewegen

Slide 25 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

14. Bij twijfel bij het onderscheiden van een breuk , kneuzing of verstuiking moet de hulpverlener of het slachtoffer
A
112 bellen
B
contact opnemen met huisarts of huisartsen post.
C
Paracetamol innemen
D
Wachten tot de pijn overgaat.

Slide 26 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

15.Een ontwricht lichaamsdeel breng je........ in de normale stand terug.
vul in:
A
Wel
B
Voor professionele hulp
C
Niet
D
Zelf

Slide 27 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Prijsuitreiking!

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doelstellingen
Aan het eind van de les moeten de cursisten:
• Met opgefriste kennis letsels zoals kneuzing, verstuiking, botbreuk en een spierscheur kunnen herkennen en vertellen welke eerste hulp toegepast wordt.
• Een dubbele casus kneuzing en open botbreuk kunnen observeren met hulp van een observatielijst en behandelen volgens het stappenplan.
• Zwachtelen toepassen bij een kneuzing van hand en pols
• Een open botbreuk aan onderbeen stabiliseren en verbinden volgens een vast stappenplan.

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe vond je de les
Tips en tops!

Slide 30 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies