In deze les zitten 15 slides, met tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
Planning
Herhaling
Leerdoel
Theorie
Filmpjes
Quiz
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Video
oefenvraag examen 2017 tijdvak 1
Veel scholeksters broeden in kustgebieden. Ze eten daar dieren zoals : mosselen, wormen en krabben. Als de broedplek gunstig , komt het paartje elk jaar terug om op de zelfde plek te broeden. Als de broedplaats ongustig is, proberen de scholeksters vervolgens een andere broedplaats te vinden.
Nikky probeert een voedselketen te maken waarvan de scholekster deel uitmaakt.
Ze leest de tekst, maar zegt dat ze meer informatie nodig heeft om de voedselketen compleet te maken..
Leg uit welke informatie ze mist ?
Slide 3 - Tekstslide
Uit de uitleg moet blijken dat er informatie ontbreekt over producenten / over het voedsel van mosselen, wormen en/of krabben.
Slide 4 - Tekstslide
Basisstof 6 Aanpassingen planten
Slide 5 - Tekstslide
Leerdoelen
Ik kan van planten de aanpassingen aan de omgeving beschrijven.
Slide 6 - Tekstslide
De meeste aanpassingen van planten gaan over de hoeveelheid licht of water in het milieu en huidmondjes.
Slide 7 - Tekstslide
Planten in droog milieu
Dikke waslaag op de bladeren
- Behaarde bladeren
- Kleine dikke bladeren of stekels
- Soms wateropslag in stengel
- Sterk ontwikkeld wortelstelsel
Slide 8 - Tekstslide
Waterplanten (waterlelie, waterpest) hebben slappe stengels met luchtkanalen. Hierdoor kan er zuurstof van de bladeren naar de wortels worden gebracht.
Slide 9 - Tekstslide
Aanpassingen bij waterplanten
Drijvende planten hebben huidmondjes aan de bovenkant
Ondergedoken bladeren hebben geen huidmondjes
Stengels zijn slap
Stengels kunnen luchtkanalen bevatten (O2)
Slide 10 - Tekstslide
Hoeveelheid licht
Zonneplanten ; Groeien bij veel licht
Schaduwplanten ; Groeien het best bij weinig licht
Voorjaarsbloeiers ; schaduwplanten die vroeg bloeien
