H6: Bevolking en ruimte in China (GEO 4 VMBO-KGT)

H6: Bevolking en ruimte in China
§1: Bevolking in China




De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00
1 / 50
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

In deze les zitten 50 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

H6: Bevolking en ruimte in China
§1: Bevolking in China




De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00

Slide 1 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§1: Bevolking in China

Wat gaan we doen?
  • Uitleg: hoe ontwikkelt de Chinese bevolking zich vanaf 1980 en hoe zijn de inwoners over het land verspreid?
  • Zelfstandig werken


Leerdoelen
  • Je kunt de bevolkingsspreiding en ontwikkeling van China beschrijven en verklaren.
  • Je kunt ingrepen van de overheid benoemen en hier gevolgen van benoemen.

Slide 2 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§1: Bevolking in China

Hoe ontwikkelt de Chinese bevolking zich vanaf 1980 en hoe zijn de inwoners over het land verspreid?
Wat kun je over de bevolkingsdichtheid en de bevolkingsspreiding in China zeggen?

Slide 3 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§1: Bevolking in China

Verchinezen
De Han-Chinezen vormen de grootste bevolkingsgroep (90%) van China.
Er zijn ook nog 55 andere bevolkingsgroepen, vooral in het westen.

De overheid wil de bevolking beter spreiden.
Als Han-Chinezen naar het westen verhuizen krijgen ze een huis
aangeboden.

Zo 'verchinezen' de afgelegen gebieden in het westen.

Slide 4 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§1: Bevolking in China

Eenkindpolitiek
De Chinese bevolking groeit met 5,5 miljoen mensen per jaar.

Geboortecijfer ligt op gemiddeld 1,6 kinderen per vrouw. 
Het geboortecijfer is dus laag!

1970: geboortecijfer gemiddeld 5 kinderen per vrouw.

De overheid greep in. Mensen mochten maar één kind krijgen. Anders kregen ze een grote boete.
Gevolg: naar schatting 400 miljoen Chinezen minder geboren.

Slide 5 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§1: Bevolking in China

Soepelere regels
Inmiddels mogen ouders op het platteland een tweede kind krijgen als het eerste kind een meisje is.
In steden zijn twee kinderen toegestaan als één van beide ouders enig kind is.

Eenkindpolitiek heeft grote nadelen:
Veel ouders kozen voor een abortus als ze wisten dat het ongeboren kind een meisje was. Ze wilden liever een zoon.
Er ontstond een groot jongensoverschot: ruim 40 miljoen meer jongens dan meisjes in China.

In 2015 is de eenkindpolitiek verandert naar tweekindpolitiek.

Slide 6 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§1: Bevolking in China

Hoe ontwikkelt de Chinese bevolking zich vanaf 1980 en hoe zijn de inwoners over het land verspreid?

China
Nederland
Duitsland

Slide 7 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§1: Bevolking in China

Hoe ontwikkelt de Chinese bevolking zich vanaf 1980 en hoe zijn de inwoners over het land verspreid?
Ook in China zit er vergrijzing en ontgroening aan te komen, maar dit heeft een andere oorzaak dan in Europa. In Europa is de babyboom na WOII de oorzaak van de naderende vergrijzing. In China is dat de eenkindpolitiek: gezinnen mogen maar één kind hebben.
  • De levensverwachting is hoog, dus veel Chinezen worden oud.
  • Veel gezinnen 'kozen' voor een jongen. Dit leidde tot een jongensoverschot. Nu zijn er te weinig vrouwen om kinderen te baren. Chinese vrouwen gaan wel jong trouwen of worden jong uitgehuwelijkt. 

Slide 8 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§1: Bevolking in China

Toekomst
Tot 2035 een groeiende bevolking in China.
Daarna afname door de toegenomen ontgroening en vergrijzing.

Vanaf 2015 is de eenkindpolitiek afgeschaft.
Overheid hoopt dat het geboortecijfer weer zal toenemen.

Vanaf 2021 daarom driekindpolitiek. 

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag...
Lezen paragraaf 6.1

Individueel

Online of in je lesboek

7 minuten

Aan de slag met opdracht 3 t/m 7 van 6.1.
Wat?

Wie?

Hoe?

Tijd:

Klaar?
timer
7:00

Slide 10 - Tekstslide

Aan de slag...
Opdracht 3 t/m 7 maken van paragraaf 6.1

Met degene die naast je zit

In je werkboek

Tot 3 minuten voor het einde van deze les.

Ga begrippen leren met de Quizlet
Wat?

Wie?

Hoe?

Tijd:

Klaar?

Slide 11 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§1: Bevolking in China

Leerdoelen
  • Je kunt de bevolkingsspreiding en ontwikkeling van China beschrijven en verklaren.
  • Je kunt ingrepen van de overheid benoemen en hier gevolgen van benoemen.

Slide 12 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§2: Migratie in China




De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00

Slide 13 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§2: Migratie in China

Wat gaan we doen?
  • Herhaling §1
  • Uitleg: wat zijn de gevolgen van de binnenlandse migratie voor het platteland en de steden in China?
  • Huiswerk


Leerdoelen
Je kunt gevolgen van binnenlandse migratie benoemen voor het platteland en de steden in China.

Slide 14 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§1: Bevolking in China

Leerdoelen
  • Je kunt de bevolkingsspreiding en ontwikkeling van China beschrijven en verklaren.
  • Je kunt ingrepen van de overheid benoemen en hier gevolgen van benoemen.

Slide 15 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§2: Migratie in China

Wat zijn de gevolgen van de binnenlandse migratie voor het platteland en de steden in China?
Net als in Nederland en Duitsland zijn er veel inwoners van China die willen verhuizen naar de stedelijke gebieden waar er meer werk te vinden is. Het verschil is dat er in China de hukou geldt: de regel in China dat je altijd moet blijven wonen in het gebied waar je bent geboren. Alleen met toestemming van de overheid mag je naar een ander gebied verhuizen.

In Volkrepubliek China is er maar één politieke partij:
de Communistische partij.

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

H6: Bevolking en ruimte in China
§2: Migratie in China

Wat zijn de gevolgen van de binnenlandse migratie voor het platteland en de steden in China?
De Communistische Partij heeft veel invloed op het dagelijks leven van de Chinees.
  • Pas vanaf 1980 buitenlandse bedrijven toegestaan om handel mee te drijven. Zij mochten zich eerst alleen in de steden aan de kust vestigen, maar later ook in het binnenland.
  • Veel mensen vertrokken naar de megastad in hun geboortegebied. Zowel om te werken in de fabrieken, als in de dienstensector. De slimme kinderen van rijke Chinezen gaan in het buitenland studeren, en blijven er vaak wonen. Dit heeft een braindrain in China tot gevolg.
Gebied
Parelrivierdelta
Yangtzedelta
Steden
Guangzhou + Shenzen
Shanghai
Functie
'fabriek' van China
'kantoor' van China

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Aan de slag...
Lezen paragraaf 6.2

Individueel

Online of in je lesboek

7 minuten

Aan de slag met opdrachten 2 t/m 5 en 7.
Wat?

Wie?

Hoe?

Tijd:

Klaar?
timer
7:00

Slide 23 - Tekstslide

Aan de slag...
Opdrachten 2 t/m 5 en 7 maken van paragraaf 6.2

Met degene die naast je zit

In je werkboek

Tot 3 minuten voor het einde van deze les.

Ga begrippen leren met de Quizlet
Wat?

Wie?

Hoe?

Tijd:

Klaar?

Slide 24 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§2: Migratie in China

Leerdoelen
Je kunt gevolgen van binnenlandse migratie benoemen voor het platteland en de steden in China.

Slide 25 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§3: Wonen in de stad




De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00

Slide 26 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§3: Wonen in de stad

Wat gaan we doen?
  • Uitleg: hoe verandert de inrichting en de leefbaarheid van de steden en het omringende platteland door de verstedelijking van China?
  • Kijken stukje documentaire over verstedelijking in China.
  • Opdrachten maken


Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen hoe de inrichting en de leefbaarheid van de steden verandert door urbanisatie in China.

Slide 27 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§3: Wonen in de stad

Hoe verandert de inrichting en de leefbaarheid van de steden en het omringende platteland door de verstedelijking van China?
De sterke urbanisatie in China heeft gevolgen voor de stad:
  • In het stadscentrum zijn er hutongs: wijkjes met woonhofjes langs smalle, rechte straten. Voorzieningen, zoals een wc of wasserette, worden gedeeld. Hierdoor is de sociale controle en participatie hoog --> hoge leefbaarheid.
  • Hutongs moeten wijken voor dure woonflats, kantoren en winkelcentra. Hutong-bewoners verhuizen naar hoge flats buiten het centrum, samen met nieuwkomers. Deze flats hebben luxe.
  • Privacy wordt steeds minder om alles in de gaten te houden.

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§3: Wonen in de stad

Hoe verandert de inrichting en de leefbaarheid van de steden en het omringende platteland door de verstedelijking van China?
De sterke urbanisatie in China heeft gevolgen voor het platteland:
  • In het westen is de grond goedkoper, maar het leven armer. Veel kinderen en ouderen blijven achter. Vaak zijn dit etnische minderheden. 
  • De steden groeien naar buiten toe. Er worden flats gebouwd op vroegere landbouwgrond. Oorspronkelijke boeren verdienen nu geld met het bouwen en verhuren van huren voor de migranten die in de stad willen werken. Hiermee voorkomt de overheid dat mensen krottenwijken gaan bouwen.

Slide 30 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§3: Wonen in de stad

Hoe verandert de inrichting en de leefbaarheid van de steden en het omringende platteland door de verstedelijking van China?
De Chinees heeft weinig inspraak in wat er in de stad gebeurt. 

Daarnaast wil de Chinese overheid het land verchinezen > etnische Han-Chinezen verhuizen naar gebieden met etnische minderheden om zo de cultuur van de Han-Chinezen op te dringen.

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Link

Aan de slag...
Lezen 6.3.
Opdrachten 1, 3, 5 t/m 7 maken van paragraaf 6.3

Met degene die naast je zit

In je werkboek

Tot 3 minuten voor het einde van deze les.

Ga begrippen leren met de Quizlet
Wat?


Wie?

Hoe?

Tijd:

Klaar?

Slide 34 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§2: Migratie in China

Leerdoelen
Je kunt uitleggen hoe de inrichting en de leefbaarheid van de steden verandert door urbanisatie in China.

Slide 35 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§4: Bronnen




De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00

Slide 36 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§4: Bronnen: Werken, verkeer en milieu

Wat gaan we doen?
  • Uitleg: welke gevolgen hebben de verstedelijking en de economische groei voor werken, verkeer en milieu?
  • Opdrachten maken


Leerdoelen
  • Je kunt gevolgen benoemen van de verstedelijking en economische groei voor werken, verkeer en milieu.

Slide 37 - Tekstslide

Smog

Slide 38 - Tekstslide

Autobezit
Steeds meer Chinezen kunnen een auto kopen.

Toenemende vervuiling

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Video

Maatregelen overheid Beijing
Autogebruik inperken.

Er mogen bijvoorbeeld op maandag geen auto’s rijden met kentekens die eindigen op 0 of 5.

Dinsdag 1 of 6 etc.

Loten als je een nieuwe auto wil kopen.
Auto's van buiten de stad niet toegestaan.
Schonere auto's verplicht.

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Tekstslide

Alternatief vervoer
Eén maatregel tegen congestie en smog: openbaar vervoer.

Ook druk en uitbreiding is nodig.

10 miljoen passagiers per dag!

Slide 44 - Tekstslide

Code oranje
Bij code oranje moeten fabrieken 30% van hun productie stoppen.

700 fabrieken in Beijing!

Slide 45 - Tekstslide

Werken in fabrieken
Veel misstanden.

Onveilig werk.

Vaak te weinig betaald.

Slide 46 - Tekstslide

Aan de slag...
Opdrachten 1 en 4 t/m 6 maken van paragraaf 6.4

Met degene die naast je zit

In je werkboek

Tot 3 minuten voor het einde van deze les.

Ga begrippen leren met de Quizlet
Wat?

Wie?

Hoe?

Tijd:

Klaar?

Slide 47 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China
§4: Bronnen: Werken, verkeer en milieu

Leerdoelen
Je kunt gevolgen benoemen van de verstedelijking en economische groei voor werken, verkeer en milieu.

Slide 48 - Tekstslide

H6: Bevolking en ruimte in China




De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00

Slide 49 - Tekstslide

Aan de slag...
Opdracht 3 t/m 7 maken van paragraaf 6.1
Opdracht 2 t/m 5 en 7 maken van paragraaf 6.2
Opdracht 1, 3, 5 t/m 7 maken van paragraaf 6.3
Opdrachten 1 en 4 t/m 6 maken van paragraaf 6.4

Klaar? Ga naar de eindexamensite.
Kies zelf waar je mee wil oefenen.
- Bevolking en ruimte.
- Weer en klimaat
- Oefenexamen

Opdracht 1 en 4 t/m 6 maken van paragraaf 6.4

Slide 50 - Tekstslide