Omgaan met tijdsdruk en tegenslag

Via Vervolg Thema 1
Hoofdstuk 7
omgaan met druk en tegenslag

1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 4

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Via Vervolg Thema 1
Hoofdstuk 7
omgaan met druk en tegenslag

Slide 1 - Tekstslide

Doelen deze les
  • Je  kent de vaardigheid: omgaan met druk en tegenslag
  • Je kent het verschil tussen druk en tegenslag
  • Je kan een mening geven 
  • Je houdt je aan de regels van een klassen gesprek

Slide 2 - Tekstslide

Druk en tegenslag
Het omgaan met druk en tegenslag is een belangrijke vaardigheid

Slide 3 - Tekstslide

Waar denk jij aan bij druk?

Slide 4 - Open vraag

Druk 
Druk betekent dat er iets van je verwacht wordt terwijl je het gevoel hebt niet aan die verwachting te kunnen voldoen.

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Voorbeeld van druk
Glenn heeft een drukke week gehad: school stage werken en voetballen. Vandaag heeft hij een proefwerk lassen. Hij moet een voldoende halen want hij wil graag slagen.

Slide 7 - Tekstslide

Waar denk jij aan bij tegenslag?

Slide 8 - Open vraag

Tegenslag
Tegenslag betekent dat de dingen niet altijd gaan zoals jij wilt dat ze gaan

Slide 9 - Tekstslide

Voorbeeld van tegenslag
Glenn krijgt een rode kaart tijdens het voetballen. Hij is het er niet mee eens. Hij gaat in discussie met de scheidsrechter. Deze stuurt hem van het veld. Wat een tegenslag.

Slide 10 - Tekstslide

Druk of tegenslag?

Slide 11 - Tekstslide

druk of tegenslag?

Slide 12 - Tekstslide

Mayra Kroonen
Druk of tegenslag en waarom?

Slide 13 - Open vraag

Slide 14 - Video

Slide 15 - Tekstslide

Sven Kramer
Druk of tegenslag en waarom?

Slide 16 - Open vraag

Sociale media en druk

Slide 17 - Tekstslide

0

Slide 18 - Video

We maken opdracht 2
bladzijde 87 en 88 
timer
1:00

Slide 19 - Tekstslide

Klassengesprekjes van 1 minuut

Slide 20 - Tekstslide

Je bent beter af zonder sociale media
timer
1:00

Slide 21 - Tekstslide

WAT VIND JIJ?
timer
1:00

Slide 22 - Tekstslide

WAT VIND JIJ?
timer
1:00

Slide 23 - Tekstslide

Maken 

Opdrachten 2,3,4,5 
Bladzijde 89/90/91

Klaar?
Boek inleveren bij docent
Verder in Numo of Nieuwsbegrip
timer
1:00

Slide 24 - Tekstslide

Wat is het portfolio
Wat is het portfolio
Het portfolio wat jij zelf gaat samenstellen is bedoeld om je ontwikkeling van je competenties
zichtbaar te maken door middel van bewijsstukken. Het wordt een belangrijk toetsmiddel dat
jij zelf gaat vullen met relevant bewijsmateriaal. Het laat zien hoe competent je bent.

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Portfolio opdracht 4
Informatie poster
(opdracht 6 uit je boek)

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Hoe?
  • Knutselen met papier, potloden, stiften, schaar en lijm
  • Word
  • Powerpoint
  • Een ander Programma als Canva als je weet het het werkt

Slide 32 - Tekstslide

Evaluatie
Als je klaar bent krijg je een evaluatieformulier
Controleeer alle stappen.
Als je denkt dat de poster helemaal goed is lever je hem in.

Slide 33 - Tekstslide

Wat heb ik geleerd ?
  • Ik herken en de vaardigheid: omgaan met druk en tegenslag
  • Ik kan er tips over geven.
  • Ik kan een mening geven 
  • Ik hou me aan de regels van een klassengesprek
  • Ik kan een informatieposter maken

Slide 34 - Tekstslide

Telefoons in de telefoontas
Je hebt ze nu niet meer nodig.

Slide 35 - Tekstslide

Maken 

Thema 1 
hoofdstuk 7
 opdracht 1 tm 5
en
 6 ( Portfolio-opdracht)

Slide 36 - Tekstslide