Zorgtechnologie

Zorgtechnologie
Domeinweek klas 1
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
Nask / TechniekMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 23 slides, met tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Zorgtechnologie
Domeinweek klas 1

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vanmorgen I-lab
Je bent vanmorgen in het I-lab geweest en hebt verschillende technische hulpmiddelen gezien voor in de zorg. Vanmiddag ga je je verdiepen in MRI en een oplossing voor een probleem bedenken. Je levert een ontwerp in.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vanmiddag I-lab
Vanmiddag ga je naar het I-lab, daar maak je kennis met verschillende technische hulpmiddelen  voor in de zorg. Vanmorgen ga je je verdiepen in MRI en een oplossing voor een probleem bedenken. Je levert een ontwerp in.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar denk je aan bij zorgtechnologie?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zorgtechnologie
De zorg staat erg onder druk. Er is weinig personeel in bijvoorbeeld ziekenhuizen, de zorgkosten zijn hoog, er zijn vele ziektes en mensen worden steeds ouder.
Om die reden wordt er steeds vaker van technologie gebruik gemaakt om de gezondheidszorg te verbeteren.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Wat heb je aan zorgtechnologie gezien in de video?

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

APPS
Voor jullie als jongeren zijn apps de normaalste zaak van de wereld. Instragram, Snapchat, TikTok, SOM, YouTube. Waarschijnlijk ken je er zelf nog veel meer.
Voor ouderen is dit niet zo vanzelfsprekend. Ze hebben in veel gevallen geen smartphone, tablet of geen computer.
Toch wordt er in de zorg ook vaak gebruik gemaakt van apps.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Domitica
Domotica is het automatiseren van elektrische apparaten in en om het huis. Je kunt hierbij bijvoorbeeld denken aan lampen die automatisch aangaan als je langsloopt of camerabeveiliging waarmee je kunt zien wie er voor de deur staat.

In de zorg wordt er veel gebruik gemaakt van domotica.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Robots
Robots ondersteunen mensen bij hun algemene dagelijkse levensverrichtingen. Op dit moment worden de robots voornamelijk gebruikt voor sociaal contact. Ze reageren op mensen, bewegen, maken geluid en mensen reageren daarop.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Sta op hand omhoog
1. Als ik "ja" zeg, sta je op met je hand omhoog.​ En loop je door het lokaal. 

2. Als ik 'stop' zeg dan zoek je de persoon op die het dichts bij je in de buurt staat. 

3. De docent stelt een vraag en krijg je even bedenktijd

4. De docent geeft aan wie er antwoord gaat geven. Je geeft antwoord, de ander bevestigt of dit goed is of dat er nog een aanvulling is. 
 




Slide 14 - Tekstslide

Zorgtechnologie wordt steeds vaker ingezet in de zorg. Waarom? 

Wat is domotica?

Noem 2 dingen die een zorgrobot kan doen?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

MRI scan
Met een MRI-scan kan een arts een goed beeld krijgen van de binnenkant van het lichaam. Dat kan
belangrijk zijn om een goede diagnose te stellen, bijvoorbeeld als je wil weten waarom iemand steeds
blessures krijgt. Maar als kinderen een MRI-scan moeten krijgen moeten ze soms bijna een heel uur zo stil mogelijk
blijven liggen. Als de kinderen teveel bewegen, wordt het beeld niet scherp.
In deze doe-opdracht ontwerp je een voorwerp dat de kinderen helpt
om stil te blijven liggen

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Rondpraat en schrijven
Noem om de beurt een reden waarom kinderen geen uur stil kunnen blijven liggen in een MRI scan. Noteer je antwoord op een papier, zodra je jouw antwoord hebt opgeschreven geef je het papier door.

Als jullie niets meer weten steek je je hand op.

Slide 18 - Tekstslide

1 papier per team
Gedachtennotities
Kinderen die bang zijn voor de MRI bewegen meer dan kinderen die niet bang zijn. Welke ideeën hebben jullie om kinderen gerust te stellen?

Schrijf je ideeën op aparte notitieblaadjes en leg deze open op tafel. Je noemt wat je hebt opgeschreven. Er mogen geen dubbele ideeën op tafel komen.

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Eisen aan voorwerpen bij MRI
Zo moeten de voorwerpen:
• Geen metaal bevatten
• Goed schoon te maken zijn
• Niet uitnodigen tot extra beweging
• Verpleging en artsen niet in de weg zitten
• Niet te groot zijn – de buis van de MRI-scanner is 70 cm hoog

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kijk naar jullie notitieblaadjes en kies voor jezelf een idee uit.


Bedenk een voorwerp dat kinderen voor of tijdens een scan kan helpen om minder angstig te zijn. Het
uiteindelijke doel is dat de kinderen daardoor minder bewegen.

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ontwerp op A4
Teken een ontwerp van jouw voorwerp dat kinderen helpt om minder bang te zijn voor een MRI-scan.
Zorg dat je aan de eisen voldoet.

Bekijk de volgende dia met de eisen aan je ontwerptekening.

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Eisen aan je ontwerptekening:
  • Tekenen met potlood
  • Je geeft de onderdelen de juiste kleuren.
  • Afmetingen staan genoteerd
  • Je geeft aan van welke materialen dit is gemaakt.
  • Je noteert je argumentatie: waarom denk je dat dit voorwerpt helpt kinderen stil te laten liggen.

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies