Les 5 - V4 - escribir sobre el viaje y un monumento - contraste indef imperf
Clase de español - V4
viernes, 8 de abril
Objetivo de la clase
Escribir sobre el viaje y sobre un monumento o la naturaleza
Conocer mejor el contraste indefinido - imperfecto
timer
1:00
1 minuto para introducir el código
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4
In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 90 min
Dit is niet oké
Onderdelen in deze les
Clase de español - V4
viernes, 8 de abril
Objetivo de la clase
Escribir sobre el viaje y sobre un monumento o la naturaleza
Conocer mejor el contraste indefinido - imperfecto
timer
1:00
1 minuto para introducir el código
Slide 1 - Tekstslide
La clase anterior Contesta a las preguntas con verbos Klik op de afbeelding om in te zoomen
timer
5:00
Slide 2 - Open vraag
La clase anterior Explica cuando se usa el indefinido y cuando se usa el imperfecto.
timer
2:00
Slide 3 - Open vraag
Los deberes para hoy
¿Hay preguntas?
Slide 4 - Tekstslide
En la clase de hoy
Repasar los deberes
Errores frecuentes
Contraste indefinido/imperfecto
Practicar a escribir sobre el viaje de ida y sobre un monumento
Slide 5 - Tekstslide
Repasar vocabulario
Slide 6 - Tekstslide
Traduce al español
timer
3:00
Slide 7 - Open vraag
Escribe 1 a 11 y después: indefinido o imperfecto
timer
2:00
Slide 8 - Open vraag
Repasar la gramática
Slide 9 - Tekstslide
Escribe 1 a 10 y la forma correcta del indefinido
Slide 10 - Open vraag
Errores frecuentes
Slide 11 - Tekstslide
Corrige los errores en tu cuaderno
Cuba está una isla en el Mar Caríbe.
Fuimos con avión a Lima.
En la bandera están dos estrellas.
El verano es calor.
En Bolivia es un subtropical clima.
El país es muy largo.
El verano pasado hacíamos un viaje inolvidable.
La solución
Cuba <span style="text-decoration-line: underline">es </span>una isla en el Mar Caríbe. <div>Fuimos <span style="text-decoration-line: underline">en </span>avión a Lima. </div><div>En la bandera <span style="text-decoration-line: underline">hay </span>dos estrella. </div><div><span style="text-decoration-line: underline">En el verano hace calor</span></div><div>En Bolivia <span style="text-decoration-line: underline">hay </span>un clima subtropical </div><div>El país es muy <span style="text-decoration-line: underline">grande</span>. </div><div>El verano pasado <span style="text-decoration-line: underline">hicimos </span>un viaje inolvidable.</div>
Información sobre el país
Slide 12 - Tekstslide
Corrige los errores en tu cuaderno
Salimos de Schiphol en 9 de agosto a 9.00 horas.
El vuelo duraba 12 horas.
Era no un vuelo muy cómodo.
Era un retraso de 3 horas.
La azafata era muy guapo y simpático.
La comida era muy sucia, pero las galletas estaban muy sabroso.
Todo el vuelo ví series de Netflix.
No me gustó la comida en el avión.
La solución
Salimos de Schiphol el 9 de agosto a las 9 de la mañana (regels voor datum en tijd)<div>El vuelo duró 12 horas. (afgerond)</div><div>El vuelo no era muy cómodo. (beschrijving)</div><div>Había un retraso de 3 horas. (er was / er waren)</div><div>La azafata era muy guapA y simpáticA. (beschrijving)</div><div>La comida ESTABA (eten) asquerosa (ander woord), pero las galletas estaban muy sabrosAS.</div><div>Todo el vuelo veía series de Netflix. (de hele tijd is herhaling)</div><div>No me gustaba la comida en el avión. (beschrijving)</div>
El viaje de ida
Slide 13 - Tekstslide
¿Indefinido o imperfecto?
Mira el vídeo y haz apuntes
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Video
En resumen y en tu carta
Indefinido
Imperfecto
Alles wat je deed op een bepaald moment tijdens je reis.
Beschrijving van: omgeving, bezienswaardigheden, omstandigheden en situaties (tijdens je reis), het weer, mensen
Alles wat er (plotseling) op een bepaald moment gebeurde tijdens je reis
Beschrijving van iets dat je steeds weer deed tijdens je reis (elke ochtend stond ik op om 9 uur; we aten elke avond taco's, elke dag gingen we naar het strand etc)
Achtereenvolgende handelingen of gebeurtenissen tijdens je reis (opsomming)
Toen we op de vulkaan stonden konden we niets zien, omdat het heel slecht weer was (imperfecto) -> hacía mal tiempo
Tip: maak zoveel mogelijk gebruik van de signaalwoorden, dan weet je welke verleden tijd je moet gebruiken.
Tip: maak zoveel mogelijk gebruik van de signaalwoorden, dan weet je welke verleden tijd je moet gebruiken.
Slide 16 - Tekstslide
Manda tu texto sobre el viaje de ida (de la clase anterior)
Slide 17 - Open vraag
Mejorar tu carta
Lee tu carta y mira tus apuntes.
Corrige tus errores.
Escribe más frases cortas.
Tienes 8 minutos.
timer
8:00
Woordvolgorde in een Spaanse zin
(Tijdsbepaling)<div>(Plaatsbepaling)</div><div>Persoonlijk voornaamwoord (meewerkend of lijdend)</div><div>Vervoegd werkwoord (tussen hulp ww en voltooid deelwoord mag niets staan.</div><div>Lijdend voorwerp</div><div>Meewerkend voorwerp</div><div>(Plaatsbepaling)</div><div>(Tijdsbepaling)</div>
Slide 18 - Tekstslide
Tu carta
1a parte: introducción y información del país
2a parte: el viaje de ida
3a parte: excursión a un monumento o un fenómeno natural
5a parte: el viaje de vuelta y terminar la carta
Slide 19 - Tekstslide
Un monumento / fenómeno de la naturaleza
Zoek op internet informatie over een monument of een natuurverschijnsle in het land dat je hebt bezocht. Schrijf deze info in het NL in je schrift
- hoe heet het en wat is het?
- waar bevindt het zich
- geef een beschrijving van het monument (groot, klein, veel versieringen, modern, oud, veel beelden, veel schilderingen etc.)
timer
5:00
Aan welke monumenten kan je denken?
kerken en kathedralen<div>ruïnes</div><div>beroemde gebouwen</div><div>begraafplaatsen</div><div>etc.</div>
Slide 20 - Tekstslide
Escribir 3a parte
Schrijf het 3e deel van je brief over een excursie die je hebt gedaan naar een monument. Verwerk hierin het volgende
minimaal 3 bijvoeglijke naamwoorden uit de lijst uit je reader
Wanneer heb je het monument bezocht?
Leg uit wat het monument inhoudt (wat is het, wat was het vroeger)
Waar ligt deze bezienswaardigheid?
Hoe ging je ernaar toe en met wie?
Geef een beschrijving van deze bezienswaardigheid
Leg uit wat je van de excursie of van het monument vond.
timer
20:00
Slide 21 - Tekstslide
Manda una foto de tu texto
Slide 22 - Open vraag
Het lukt mij om over de heenreis naar het land in Latijns-Amerika te schrijven
😒🙁😐🙂😃
Slide 23 - Poll
Ik snap het verschil tussen het gebruik van de indefinido en de imperfecto
😒🙁😐🙂😃
Slide 24 - Poll
Ik weet nu wanneer ik de indefinido en de imperfecto in mijn brief moet toepassen.
😒🙁😐🙂😃
Slide 25 - Poll
Ik vond deze les ..
(meer antwoorden zijn mogelijk)
A
makkelijk
B
moeilijk
C
nuttig
D
niet nuttig
Slide 26 - Quizvraag
Los deberes
Aprender:
Las formas del indefinido
Las formas del imperfecto
El uso y los marcadores del indefinido y del imperfecto