#P 6.2 Nep of Echt ? En wat basisbegrippen.

1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
InformaticaMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nep of echt ?
  • In de vorige les hebben we gezien hoe we de goede vragen kunnen stellen.
  • Op die vragen hebben we antwoorden gekregen.
  • Maar hoe weten we nou of die informatie klopt?


Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doelen van deze les:

  • Hoe kan je op het internet beter leren zien of iets echt of nep is?
  • Je leert een paar moeilijke maar belangrijke belangrijke begrippen: ‘consensus’, ‘bron’, ‘parafraseren’ en ‘citeren’.


Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

waarom doen we dat?
Er staat veel goeds op het internet
maar ook veel troep!

Er wordt veel nepnieuws op het internet gezet en er zijn veel nep accounts op social media.

Dus: hoe weet je nou of het echt op nep is?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vraag
Kunnen jullie zelf verzinnen waarom mensen nepnieuws verspreiden ?

Slide 5 - Tekstslide

  • Je hebt ze nu een paar minuten laten luisteren. Tijd om ze even zelf iets te laten doen.
  • In groepjes? Ieder groepje geeft bijvoorbeeld 2 redenen voor mensen om nepnieuws op internet te zetten.
  • Bespreek kort hun antwoorden.
Reden voor nepnieuws:
Economisch belang

Slide 6 - Tekstslide

  • En dan hebben we hier de meest voorkomende motieven voor nepnieuws. Die bespreek jij, met korte uitleg.
  • Economisch: Bijvoorbeeld aandelenkoersen, als je schrijft dat een bedrijf veel verlies maakt gaan de koersen naar beneden en kan je goedkoop aandelen in dat bedrijf kopen, als de koers dan later weer stijgt kan je de aandelen met veel winst verkopen.
    Let op! dit is strafbaar !
Reden voor nepnieuws:
Economisch belang
Pesten

Slide 7 - Tekstslide

Pester: Bijvoorbeeld als je ruzie hebt met iemand kan je iets vervelends over die persoon schrijven dat eigenlijk niet waar is. Dit is niet pers sé strafbaar (vrijheid van meningsuiting!) , tenzij bijv. belediging (smaad), discriminatie of zoiets wettelijk bewezen kan worden!
Reden voor nepnieuws:
Economisch belang
Pesten

Eigen belang

Slide 8 - Tekstslide

Eigen belang: Je kan bijvoorbeeld net doen alsof je heel belangrijk bent en interessante onderzoeken hebt gedaan om een goede baan te krijgen.
Reden voor nepnieuws:
Economisch belang
Pesten
Eigen belang

Beïnvloeding

Slide 9 - Tekstslide

Beïnvloeding: Bijvoorbeeld bij verkiezingen, je kan nep-slecht nieuws berichten plaatsen zodat de mensen voor jouw partij kiezen.
Laten we even een filmpje gaan kijken ...

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Video

Aardig filmpje, met aantal kernbegrippen
consensus
Je hoorde in het filmpje het woord consensus.
Dat betekent "dat iedereen het er mee eens is".

Slide 12 - Tekstslide

Geef wat voorbeelden van over onderwerpen waar consensus over is op school, of in deze groep, of in de politiek.
Vraag:

Wat willen ze in dat filmpje nou eigenlijk met dat injectie-spuitje en 'consensus'?

Slide 13 - Tekstslide

Antwoord: In het filmpje wordt voorgesteld dat er bij iedere mening op het internet een soort disclaimer komt, waarin je kunt zien wat de consensus is (dus wat de meeste mensen er van vinden).
Discussie:

Denk je dat dat een goede oplossing is?
Vingers omhoog: wie zegt ja en wie zegt nee.

Daarna gaan de ja-groep en de nee-groep om de beurt vertellen waarom je dat vindt.


Slide 14 - Tekstslide

Jij begeleid de argumentatie en leidt de eventuele discussie.
Het is tegenwoordig belangrijk dat kinderen al op de basisschool nep-nieuws leren herkennen.

Kijk maar naar het volgende filmpje.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Check, check ,check .......
Laten we naar nog een filmpje met goede tips gaan.

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Dat waren heel wat goede tips !
Heb je ze onthouden?
Noem er eens een paar!

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

nog wat tips op een rijtje ...
Controleer bij nieuwsberichten:
De inhoud van het bericht
Het web adres
De schrijver
De bron
Check bij social media accounts:
De profielfoto
Of het account nieuw is
Of er al vrienden zijn .. en welke vrienden

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bron
Wat betekent het en geef een voorbeeld

Slide 21 - Tekstslide

Nu een aantal begrippen, die jij uitlegt. En na je uitleg steeds verdiepingsvraag.

Bron = oorsprong of 'waar het vandaan komt'.
Citeren
Wat betekent 'citeren' en kun je een voorbeeld geven?.

Slide 22 - Tekstslide

Citeren =  de woorden van iemand anders precies overnemen. (mondeling of schriftelijk)
Parafraseren
Wat betekent het en kun je een voorbeeld geven?

Slide 23 - Tekstslide

Parafraseren = iets in je eigen woorden weergeven (iets wat je gehoord of gelezen hebt). Dat is dus iets anders dan letterlijk overnemen (citeren).

Slide 24 - Tekstslide

Quizje er achter aan van een paar slides.
Even kijken of je het nog weet :

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat betekende bron ook al weer ?
A
De oorsprong, dus waar het vandaan komt
B
Overeenstemming, dus het met elkaar eens zijn

Slide 26 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat betekend citeren ?
A
De woorden van iemand anders precies weergeven zoals hij of zij ze gezegd of geschreven heeft.
B
De tekst uit een bron in je eigen woorden omschrijven.

Slide 27 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een goede manier om te controleren of een bericht nep of echt is ?
A
Vraag het aan je buurman of buurvrouw.
B
Controleer de bron van het bericht.

Slide 28 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een goede manier om een social media account te checken ?
A
Check hoe oud de persoon is.
B
Check of er al vrienden zijn .. en wie.
C
Check waar de persoon woont.

Slide 29 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Weet je nog wat consensus betekend ?
A
De oorsprong, dus waar het vandaan komt
B
Overeenstemming, het met elkaar eens zijn.
C
De tekst uit een bron in je eigen woorden omschrijven.

Slide 30 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

En dat moeilijke woord parafraseren ?
A
Overeenstemming, het met elkaar eens zijn.
B
De oorsprong, dus waar het vandaan komt
C
De woorden van iemand anders precies weergeven zoals hij of zij ze gezegd of geschreven heeft.
D
de tekst uit een bron in je eigen woorden omschrijven

Slide 31 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 1:
Verzin voorbeelden van nep-nieuws voor
1. economisch belang
2. pesten
3. eigen belang
4. beïnvloeding.

Zet het in WORD en noem het Nep Nieuws Opdracht.

Slide 32 - Tekstslide

Deze opdracht om het nog even wat in te slijpen, misschien overbodig.
Wat hebben we vandaag geleerd ?
  • We hebben geleerd dat echt en nep(nieuws) vaak moeilijk te onderscheiden zijn.
  • we hebben nagedacht over hoe we kunnen checken of iets echt of nep is.
  • We leerden de begrippen "bron", "consensus", "citeren" en "parafraseren".

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies