Lezen 1.1 4G

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g
• Leerjaar 1

Lezen 1.1 - 4G

Lesplanning les 1

- Voorlezen

- Bespreken kijk- en luistertoets

- Leerdoelen 1.1

- Uitleg 'Leesvaardigheid op het examen' en 'Examen leesvaardigheid'

- Samen maken opdrachten 

Lesdoel:

- Je hebt een beeld van het eindexamen Nederlands gericht op leesvaardigheid.

- Je bent betrokken bij de les en stelt vragen als je iets niet goed begrijpt.

Lesplanning les 1

- Voorlezen

- Leerdoelen 1.1

- Uitleg 'Leesvaardigheid op het examen' en 'Examen leesvaardigheid'

- Samen maken opdrachten -> 2 en 3

Lesdoel:

- Je hebt een beeld van het eindexamen Nederlands gericht op leesvaardigheid.

- Je bent betrokken bij de les en stelt vragen als je iets niet goed begrijpt.

Huiswerk

Opdracht 2 en 3 op bladzijde 8 en 9

Lesplanning les 2

- Voorlezen

- Uitleg theorie 'Leesvaardigheid op het CE', 'Leesvaardigheid op het SE', 'Meerkeuzevragen' en 'Open vragen'

- Maken opdrachten 

- Lezen in eigen boek

Lesdoel:

- Je weet wat er op het gebied van leesvaardigheid op je af komt op het SE en CE.

Lesplanning les 2

- Voorlezen

- Uitleg theorie 'Leesvaardigheid op het CE', 'Leesvaardigheid op het SE', 'Meerkeuzevragen' en 'Open vragen'

- Maken opdrachten -> 1.1 opdr. 4 en 5 en van 1.2 opdr. 1 t/m 6

- Lezen in eigen boek

Lesdoel:

- Je weet wat er op het gebied van leesvaardigheid op je af komt op het SE en CE.

Huiswerk

 1.1 opdr. 4 en 5 en van 1.2 opdr. 1 t/m 6

Lesplanning les 3

- Voorlezen

- Nakijken 1.1 opdracht 2 t/m 5 en van 1.2 opdracht 1 t/m 6

- Theorie 'Tips voor verkennend lezen'

- Maken opdrachten

Lesdoel:

- Je hebt geoefend en geleerd hoe je verkennend leest in klas 4.

Lesplanning les 3

- Voorlezen

- Nakijken 1.1 opdracht 2 t/m 5 en van 1.2 opdracht 1 t/m 6

- Theorie 'Tips voor verkennend lezen'

- Maken opdrachten -> 1.2 opdracht 8 t/m 12

Lesdoel:

- Je hebt geoefend en geleerd hoe je verkennend leest in klas 4.

Huiswerk

1.2 opdracht 8 t/m 12

Lesplanning les 4

- Voorlezen

- Nakijken 1.2 opdracht 8 t/m 12

- Theorie 'Functies van de inleiding en het slot'

- Maken opdrachten

Lesdoel:

- Je kent en weet de functies van de inleiding en het slot.

Lesplanning les 4

- Voorlezen

- Nakijken 1.2 opdracht 8 t/m 12

- Theorie 'Functies van de inleiding en het slot'

- Maken opdrachten -> 1.2 opdracht 14 t/m 19

Lesdoel:

- Je kent en weet de functies van de inleiding en het slot.

Lesplanning les 5

- Voorlezen

- Nakijken 1.2 opdracht 14 t/m 19

- Theorie 'Opbouw van de kern'

- Maken opdrachten

Lesdoel:

- Je kent en weet hoe een kern van een tekst wordt opgebouwd.

Lesplanning les 5

- Voorlezen

- Nakijken 1.2 opdracht 14 t/m 19

- Theorie 'Opbouw van de kern'

- Maken opdrachten -> 1.2 opdracht 20, 21 en 23 t/m 26

Lesdoel:

- Je kent en weet hoe een kern van een tekst wordt opgebouwd.

Lesplanning les 6

- Voorlezen

- Nakijken 1.2 opdracht  20, 21 en 23 t/m 26

- Theorie 'De hoofdgedachte bepalen'

- Maken opdrachten

Lesdoel:

- Je weet hoe je de hoofdgedachte van een tekst bepaalt.

- Je weet ook wanneer een hoofdgedachte niet goed is.

Lesplanning les 6

- Voorlezen

- Nakijken 1.2 opdracht  20, 21 en 23 t/m 26

- Theorie 'De hoofdgedachte bepalen'

- Maken opdrachten -> opdracht 28 (f niet), 31 en 32

Lesdoel:

- Je weet hoe je de hoofdgedachte van een tekst bepaalt.

- Je weet ook wanneer een hoofdgedachte niet goed is.

Lesplanning les 7

- Voorlezen

- Nakijken 1.2 opdracht  28 (f niet), 31 en 32

- Theorie 'Tekstverbanden'

- Maken opdrachten

Lesdoel:

- Je weet weet welke tekstverbanden en signaalwoorden er zijn.

- Je weet op welke twee manieren het verband tussen alinea's kan worden vastgesteld.

Lesplanning les 7

- Voorlezen

- Nakijken 1.2 opdracht  28 (f niet), 31 en 32

- Theorie 'Tekstverbanden'

- Maken opdrachten -> opdracht 33, 34 en 36

Lesdoel:

- Je weet weet welke tekstverbanden en signaalwoorden er zijn.

- Je weet op welke twee manieren het verband tussen alinea's kan worden vastgesteld.

Lesplanning les 8

- Voorlezen

- Nakijken 1.2 opdracht  33, 34 en 36

- Theorie 'Tekstverbanden' herhalen

- Maken opdrachten

Lesdoel:

- Je weet welke tekstverbanden en signaalwoorden er zijn.

- Je weet op welke twee manieren het verband tussen alinea's kan worden vastgesteld.

Lesplanning les 8

- Voorlezen

- Nakijken 1.2 opdracht  33, 34 en 36

- Theorie 'Tekstverbanden' herhalen

- Maken opdrachten -> opdracht 37 t/m 39

Lesdoel:

- Je weet welke tekstverbanden en signaalwoorden er zijn.

- Je weet op welke twee manieren het verband tussen alinea's kan worden vastgesteld.

Lesplanning les 9

- Voorlezen

- Nakijken 1.2 opdracht  37 t/m 39

- Theorie 'Het tekstdoel bepalen'

- Maken opdrachten

Lesdoel:

- Je weet hoe je het tekstdoel bepaalt van een tekst.

Lesplanning les 9

- Voorlezen

- Nakijken 1.2 opdracht  37 t/m 39

- Theorie 'Het tekstdoel bepalen'

- Maken opdrachten -> opdracht 41 t/m 43

Lesdoel:

- Je weet hoe je het tekstdoel bepaalt van een tekst.

Lesplanning les 10

- Voorlezen

- Nakijken 1.2 opdracht  41 t/m 43

- Herhalen alle theorie 1.2

- Maken opdrachten

Lesdoel:

- Je weet welke theorieonderdelen horen bij de informatieve tekst en waar jij jezelf voor de toets op voor kunt bereiden.

Lesplanning les 10

- Voorlezen

- Nakijken 1.2 opdracht  41 t/m 43

- Herhalen alle theorie 1.2

- Maken opdrachten -> opdracht 44 en 45

Lesdoel:

- Je weet welke theorieonderdelen horen bij de informatieve tekst en waar jij jezelf voor de toets op voor kunt bereiden.

Lesplanning les 11 - 4G1

- Jassen uit, mutsen en petten af

- Zorg dat jouw lesboek op tafel ligt

- Telefoons in de tassen

- Oortjes zijn uit en opgeborgen

Lesplanning les 11 - 4G1

- Voorlezen                                                                                            5 min.

- Nakijken 1.2 opdracht  44 en 45                                                  10 min.

- Werkblad 'Verknipte tekstverbanden en signaalwoorden'    15 min.

- Kahoot                                                                                                10 min.

- Hoe staat het er bij jou voor?                                                          5 min.

Lesdoel:

- Je weet welke tekstverbanden en signaalwoorden je al goed kent en aan welke je nog meer aandacht moet besteden.

- Je werkt effectief en serieus samen!

Lesplanning les 11

- Voorlezen

- Nakijken 1.2 opdracht  44 en 45

- Leerdoelen en theorie 1.3

- Maken opdrachten

Lesdoel:

- Je weet het verschil tussen hoofd- en bijzaken.

- Je weet hoe samenvattingsvragen er op de toets of het eindexamen uit kunnen zien.

Lesplanning les 11

- Voorlezen

- Nakijken 1.2 opdracht  41 t/m 45

- Leerdoelen en theorie 1.3

- Maken opdrachten -> 1.3 opdr. 4 t/m 12

Lesdoel:

- Je weet het verschil tussen hoofd- en bijzaken.

- Je weet hoe samenvattingsvragen er op de toets of het eindexamen uit kunnen zien.

Lesplanning les 12

- Voorlezen

- Nakijken 1.3 opdracht 4 t/m 12

- Leerdoelen en theorie 1.4

- Maken opdrachten

Lesdoel:

- Je weet de functie van beeld in een advertentie.

- Je kunt de doelgroep, het tekstdoel van een advertentie bepalen en het verschil tussen commerciële en ideële reclame.

Lesplanning les 12

- Voorlezen

- Nakijken 1.3 opdracht 4 t/m 12

- Leerdoelen en theorie 1.4

- Maken opdrachten -> 1.4 opdr. 2 t/m 7, 10 t/m 12 en 17 t/m 19.

Lesdoel:

- Je weet de functie van beeld in een advertentie.

- Je kunt de doelgroep, het tekstdoel van een advertentie bepalen en het verschil tussen commerciële en ideële reclame.

Lesplanning les 13

- Voorlezen

- Nakijken 1.4 opdracht 2 t/m 7, 10 t/m 12 en 17 t/m 19

- Test jezelf 1.2/1.3/1.4

Lesdoel:

- Je bereidt je voor op de toets.

- Je kijkt eerst zelf terug in de examenhulp vanaf blz. 69 en stelt daarna eventueel een vraag.