Reporteros 2 U4 Juegos tradicionales

Metas Doelen
Después de esta clase... Na deze les...

1. ...conozco algunos juegos tradicionales ken ik een paar spelletjes die kinderen vroeger speelden
2. ...puedo estructurar un texto kan ik een tekst structuur geven met voegwoorden
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Slide 1: Tekstslide
SpaansWOMiddelbare schoolvmbo lwoo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Metas Doelen
Después de esta clase... Na deze les...

1. ...conozco algunos juegos tradicionales ken ik een paar spelletjes die kinderen vroeger speelden
2. ...puedo estructurar un texto kan ik een tekst structuur geven met voegwoorden

Slide 1 - Tekstslide

¡Bienvenidos!

Slide 2 - Tekstslide

Control de los deberes
- estudiar: voca "El colegio" + "Las asignaturas"

- hacer: LE p. 72-73 ejercicio 1 t/m 4
 


- hacer: iemand zoeken voor je interview / 
stukje school voorbereiden

Slide 3 - Tekstslide

LT p. 59 - Juegos tradicionales

¿Qué juegos jugabas cuando eras niño/a?

¿A cuál no has jugado ninguna vez?


Slide 4 - Tekstslide

Juegos modernos
¿Qué juegos juegas ahora?

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Estructurar un texto/una presentación
todavía nog
todavía no nog niet
ya al
ya no niet meer
antes vroeger
ahora nu
en esa época in die tijd
entonces toen
en los años 90 in de jaren 90
porque omdat
por eso daarom
además bovendien
en cambio daarentegen
también ook
tampoco ook niet
pero maar
sin embargo maar
no obstante maar

Slide 7 - Tekstslide

Deberes
- hacer: LE p. 74-76/ejs 5 + 6 + 9 + 10 (gebruik LT p. 63 ya no - todavía)
- estudiar: imperfecto (LT p. 62)
- hacer: preparar la presentación

Slide 8 - Tekstslide

Metas Doelen
Después de esta clase... Na deze les...

1. ...he escrito los textos para la presentación heb ik een aantal teksten geschreven voor mijn presentatie
2. ...puedo estructurar un texto kan ik een tekst structuur geven met voegwoorden

Slide 9 - Tekstslide

La clase anterior
- hacer: LE p. 74-76 / ejs 5, 6, 9, 10
- estudiar: vocabulario del colegio y las asignaturas
- hablar de: juegos tradicionales y juegos modernos

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

La entrevista / la presentación
Comparaciones entre antes y ahora:
--> imperfecto (verleden tijd) & presente (tegenwoordige tijd)
--> wat is nog steeds zo (todavía) & wat is niet meer zo (ya no)?

Inhoud:
--> introductie (wie heb je geïnterviewd, hoe ken je hem/haar? Wanneer was hij/zij jong? Hoe zag hij/zij er toen uit?)

Slide 12 - Tekstslide

La entrevista / la presentación
Tres temas:
1. El colegio (school)

2. El tiempo libre (vrije tijd)

3. Los medios de comunicación (media / communicatie)

+ evt. een extra thema: zoals uiterlijk, kleding, eten etc. 


Slide 13 - Tekstslide

El colegio - Schooltijd
Beschrijf een typische schooldag van vroeger en vergelijk deze met het nu:


Por ejemplo:
Mi abuela utilizaba pluma y tintero. Nosotros, ya no. Ahora tenemos bolígrafos y ordenadores.

Cuando tenía 15 años, mi abuela no tenía la asignatura Español. Yo sí tengo Español.

Slide 14 - Tekstslide

Comparar Vergelijken

+ más ... que                                                                                       
Mi abuela tenía más deberes que yo. 
- menos ... que
Mi abuela usaba menos tecnologías que yo.
= tan ... como
Su colegio era tan grande como mi colegio.
= tanto/a/os/as ... como
Ella tenía tantas asignaturas como yo.
x no ... sí
Ella no estudiaba español. Yo estudio español. 

Slide 15 - Tekstslide

El tiempo libre - Vrije tijd
Beschrijf hoe je opa/oma vroeger zijn/haar vrije tijd doorbracht en vergelijk dit met jouw vrije tijd nu:


Por ejemplo:
Antes yo siempre jugaba con mi muñeca. Ahora ya no juego con mi muñeca, pero juego muchos juegos de mesa con mis amigos.

Antes mi abuela leía cómics. Ahora, todavía los lee.

Slide 16 - Tekstslide

Estructurar un texto/una presentación
todavía nog
todavía no nog niet
ya al
ya no niet meer
antes vroeger
ahora nu
en esa época in die tijd
entonces toen
en los años 90 in de jaren 90
porque omdat
por eso daarom
además bovendien
en cambio daarentegen
también ook
tampoco ook niet
pero maar
sin embargo maar
no obstante maar

Slide 17 - Tekstslide

Deberes
- hacer: preparar la presentación
- estudiar: voca "Los juegos de la infancia"

Slide 18 - Tekstslide