Programma 13-2-2025

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 1

Donderdag 13 februari 2025

Hoe ziet vandaag eruit?

09:25 uur (2e uur): Nederlands 

• Dagopening
• Woorden thema 4 dag 4 Blooket

 PAUZE 10:15 uur tot 10:30 uur

10:30 uur (3e uur): Nederland

• Wie, wat, waar, wanneer, hoe, waarom....
• Leestekst

11:20 uur (4e uur): Nederlands

• Ster in schrijven

PAUZE 12:10 uur tot 12:40 uur

12:40 uur (5e uur): Nederlands

• Taalcompleet
• Een goed begin
• Werkboekje thema 4 dag 4
      - Ubeida & Vitalii

• Lokaal opruimen!
• Maandag 24 februari geen Nederlands
• Vrijdag 4 april - Wildlands Adventure Zoo
• Dinsdag 17 juni - Walibi

Mededelingen

Voorjaarsvakantie: 

17 februari t/m 21 februari

Dagopening

Starten van de dag

Denkvierkanten

Schrijf op:

Welke hoort er niet bij?

Schrijf ook:

Waarom?

Pesten

• знущання
• zorbalık
• التنمر
• harcèlement moral

Wat heb je gehoord?

Schrijf in je schrift:

Antwoorden in Nederlands.

Je mag Google-Translate gebruiken.

1. Hoe zorg je voor een goede sfeer in de klas?

• Як ви створюєте хорошу атмосферу в класі?
  
• Sınıfta nasıl iyi bir atmosfer yaratıyorsunuz?
  
• كيف تخلق جواً جيداً في الفصل الدراسي؟
  
• Comment créer une bonne ambiance dans la classe ?

Schrijf in je schrift:

2. Wie is verantwoordelijk voor een goede sfeer?

• Хто відповідає за хорошу атмосферу?
• İyi bir atmosferden kim sorumludur?
• من المسؤول عن الأجواء الجيدة؟
• Qui est responsable de la bonne ambiance ?

Schrijf in je schrift:

3. Hoe kun je een klasgenoot helpen die gepest wordt?

• Як ти можеш допомогти однокласнику, якого цькують?
• Zorbalığa uğrayan bir sınıf arkadaşınıza nasıl yardım edebilirsiniz?
• كيف يمكنك مساعدة زميلك الذي يتعرض للتنمر؟
• Comment peux-tu aider un camarade de classe qui est victime de harcèlement ?

Schrijf in je schrift:

4. Wat denk jij dat erger is: online of offline gepest worden? Leg je antwoord uit.

• Як ви вважаєте, що гірше: зазнавати булінгу онлайн чи офлайн? Поясніть свою відповідь.
• Sizce hangisi daha kötü: çevrimiçi veya çevrimdışı zorbalığa uğramak mı? Cevabınızı açıklayın.
• أيهما تعتقد أنه الأسوأ: التعرض للتنمر عبر الإنترنت أم خارج الإنترنت؟ اشرح إجابتك.
• Selon vous, qu'est-ce qui est le plus grave : être victime d'intimidation en ligne ou hors ligne ? Expliquez votre réponse.

Schrijf in je schrift:

Klaar? 

Geef je schrift aan de docent. 

Wacht tot iedereen klaar is. 

Blooket

LOWAN thema 4 woorden dag 4 herhalen

Donderdag gaan wij dit oefenen! 

Wie, wat, waar, wanneer, hoe, waarom?

1. Lees de tekst
2. Maak de vragen

De vragen gaan over:

• Werkwoorden
• Voorzetsels
• Kleuren
• Lettergrepen

LOWAN thema 4 leestekst

Wat zijn dit ook alweer?

Wie?       jij alleen

Waar?    eigen plek

Tijd?       tot 11:20 uur

Klaar?   Stenvert

Begrijpend lezen - nieuwsbegrip

1. Voorlezen
2. Samen de tekst lezen.
3. Welke woorden ken je niet?

 

Nieuwsbegrip

Welke woorden ken je niet?

Begrijpend lezen - nieuwsbegrip

1. Uitleg werkblad.
2. Werkblad maken.
3. Klaar? Stenvert
4. Samen nakijken

 

Nieuwsbegrip

1. Ster in schrijven

1. Maak de lessen tot en met:

• Les 3.1 Pas je op mijn poes?
• Bladzijde 50 t/m 54
• Stop na bladzijde 54

Klaar? 

- Anhelina, Olesia, Miliena: les 2.4 ster in schrijven

- Vlad, Mohammed, Ebrahim, Mohamed en Rodion: Een 

  goed begin

- Ubeida / Vitalii: klokkijken en leren voor toets

- Base, Asmait, Alimou, Misha, Ihor: TaalCompleet

Wie?       jij alleen

Waar?    eigen plek

Tijd?       tot 12:10 uur

Klaar?    Zie onder

1. Ster in schrijven

1. Maak de lessen tot en met:

• Les 3.1 Pas je op mijn poes?
• Bladzijde 50 t/m 54
• Stop na bladzijde 54

Klaar? 

- Vlad, Mohammed, Ebrahim, Mohamed, Rodion en Anhelina: 

   Een goed begin

- Ubeida / Vitalii: klokkijken en leren voor toets

- Base, Asmait, Alimou, Miliena, Misha, Ihor, Olesia: TaalCompleet

Wie?       jij alleen

Waar?    eigen plek

Tijd?       tot 11:20 uur

Klaar?    Zie onder

1. Ster in lezen

1. Verbeter de fouten.

   (briefjes)

2. Maak de lessen tot en met:

• Les 2 Woorden
• Bladzijde 62 t/m 67
• Stop na bladzijde 67

Klaar? Taalcompleet / werkboekje dag 3 thema 4

Een goed begin 

Hoofdstuk 6

Woord en beeld: woorden én lidwoorden (de/het)

Training A: alles

Training B: alles

Training C: alles

Alles klaar? Briefjes en lessen niet af (Vlad, Base, Ebrahim, Asmait, Mohamed, Miliena, Ihor, Rodion, Anhelina, Vitalii) 

Klaar? Taalcompleet (Alim, Misha, Olesia)

Werk verder in TaalCompleet:

• Ga verder waar je gebleven bent.

Werkboekje thema 4 dag 4

- Ubeida en Vitalii

- Klaar? Klok kijken hele en halve uren

               

 TaalCompleet

Werk verder in TaalCompleet:

Stap 1: verbeter de briefjes

Stap 2: werk verder

• Boekopdrachten 1.1
• Online opdrachten 1.1
• Boekopdrachten 1.2
• Online opdrachten 1.2
• Boekopdrachten 1.3
• Online opdrachten 1.3

TaalCompleet

Maak het werkboekje:

Maak alle opdrachten.

Je mag geen Google-Translate gebruiken. 

Vragen? Vraag je docent.

Klaar? Stenvert!

1. Ga naar klaargezet voor jou.

Oefenen.nl

Aan de slag! 

Ga verder met waar je gebleven bent met klanken leren.

Klanken leren klaar?             Taalklas.nl 1

Oefenen.nl

Heb je een vraag, steek dan je hand omhoog!

20 minuten

In, achter, onder, met

Blooket

LOWAN thema 3 voorzetsels

1. Verbeter de fouten.

2. Maak de lessen tot en met:

• Les 2.4 Ik ben vrij
• Bladzijde 56 t/m 61
  
• Stop na bladzijde 61

Klaar: verbeteren een goed begin

1. Ster in schrijven

1. Verbeter de fouten.

   (briefjes)

2. Maak de lessen tot en met:

• Les 2.3 Ik doe mee
• Bladzijde 39 t/m 43
• Stop na bladzijde 43

Klaar? Maak Ster in Lezen.

2. Ster in lezen

Ubeida en Mohamed

Ubeida, Mohamed, Vitalii