Mentorles 'Ik houd van jou!' (valentijnsdag)

Mentorles
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Mentorles

Slide 1 - Tekstslide

Ik geef om je!

Slide 2 - Tekstslide

Op wat voor manieren kun je allemaal laten merken dat je om een ander geeft?

Slide 3 - Woordweb

Mythe van Aristofanis
Elk mens had het mannelijke en het vrouwelijke in zich. Het waren heel sterke mensen, vol energie. Zo sterk, dat ze op een dag probeerden om de berg Olympus te beklimmen. Ze wilden de goden die daar woonden aanvallen. Oppergod Zeus was hier niet blij mee. Mensen die net zo sterk zijn als goden? Dat kan natuurlijk niet. Die mensen moesten nodig een toontje lager zingen. Daarom sneed hij al die bolvormige mensen in tweeën. De halve mensen waren wanhopig. Zonder hun andere helft, voelden ze zich zwak, eenzaam en ellendig.
De mensen die nu leven, kunnen zich die tijd niet meer herinneren. Maar veel mensen zoeken nog wel altijd naar hun wederhelft. Als je die vindt, dan herken je hem of haar meteen. Je voelt je onmiddellijk thuis en op je gemak. Je wilt niets liever dan samenzijn. Want samen ben je sterk, vol energie. Samen ben je weer volledig mens.

Slide 4 - Tekstslide

1. Wat wil dit verhaal duidelijk maken?
2. Denk je dat jij een 'wederhelft' hebt?
3. Als zo'n wederhelft bestaat, kan het dan ook voorkomen dat je hem of haar niet vindt?
4. Kun je ook in je eentje een compleet mens zijn?

Slide 5 - Open vraag

Koesteren

Slide 6 - Tekstslide

De eerste jaren van je leven ben je helemaal afhankelijk van anderen. Zij moeten jou eten geven, verschonen en beschermen tegen gevaar. Voor een gezonde ontwikkeling is nog meer nodig: jouw 'huidhonger' moet gestild worden!

Slide 7 - Tekstslide

Korte toelichting filmpje
Zometeen zie je een filmpje over een 'opa' die couveusebaby's knuffelt.
Let vooral op het gezichtje van de baby: wat zie je daaraan?

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

1. Vind jij baby's altijd lief, waardoor je hen wilt aanraken?
2. Als je verliefd bent, wil je elkaar ook graag aanraken. Is dit ook 'huidhonger' of is er een verschil? Leg uit.
3. Wat vind jij van de 'opa' uit het filmpje? Waarom zou hij dit doen?
4. Verdwijnt 'huidhonger' als je ouder wordt?

Slide 10 - Open vraag

Wees zuinig met: 'ik houd van jou'!

Slide 11 - Tekstslide

Wat vind jij van deze stelling:
Je moet niet te snel en te vaak 'ik houd van jou' tegen iemand zeggen, want dan verliest het zijn betekenis.

Eens? Rechts van het lokaal.
Oneens? Links van het lokaal.

Slide 12 - Tekstslide

Voor altijd?

Slide 13 - Tekstslide

In een week die bol staat van de liefde, moeten we ook stilstaan bij de andere kant ervan: liefde die voorbijgaat. Dat kan gebeuren met een verkering van drie weken, maar ook -helaas- bij mesen die al jaren bij elkaar zijn en eventueel samen kinderen hebben. 

Slide 14 - Tekstslide

De andere kant van de liefde
  1. Wie heeft er in de klas met een echtscheiding te maken gehad?
  2. Wat is volgens jou een goede reden om te scheiden?
  3. Kan echte liefde ooit voorbijgaan?*

Slide 15 - Tekstslide

You've got mail!

Slide 16 - Tekstslide

Schrijf een valentijnskaart!
Aan wie wil jij laten weten dat je van hem of haar houdt?

Let op! Het hoeft niet per se een romantische kaart zijn: je kunt ook tegen vrienden of familieleden zeggen dat je hen waardeert op valentijnsdag.

Slide 17 - Tekstslide

Valentijnsdag

Slide 18 - Tekstslide

Het is weer zo ver! Heb jij op tijd jouw kaarten verstuurd? Rozen gekocht? Bonbons uitgezocht? Dan ben je bijna klaar voor valentijnsdag! Om de puntjes op de 'i' te zetten, krijg je hier een paar speciale valentijns-weetjes!

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Vind jij valentijnsdag een leuke dag?
A
ja
B
nee

Slide 21 - Quizvraag

Hebben we een dag als valentijnsdag nodig? Waarom wel of niet?

Slide 22 - Open vraag

Liefdesliedjes

Slide 23 - Tekstslide

Bedenk een origineel liefdeslied!
  • Wat? Maak een rijm van vier tot zes zinnen, die passen in een liefdeslied of gedicht van deze tijd. Wees zo creatief mogelijk, dus probeer clichézinnen te vermijden.
  • Hulpmiddel? Online rijmwoordenboek.
  • Hoe? In groepjes van vier á vijf personen.
  • Opbrengst? Een kort gedicht wat we aan elkaar voorlezen.

Slide 24 - Tekstslide

Ze leefden nog lang en gelukkig...

Slide 25 - Tekstslide

Sprookjes eindigen met 'en ze leefden nog lang en gelukkig'. Sneeuwwitje vertrekt met haar prins, een stralende toekomst tegemoet. En dan? Dan begint het échte leven.

Slide 26 - Tekstslide

1. Kun je ooit houden van iemand die rare gewoonten heeft?
2. Waarom zie je die mindere kanten van iemand anders niet als je verliefd bent?
3. Moet je hard werken om het 'houden van' vol te houden? Of is het dan toch geen 'echte liefde'?

Slide 27 - Open vraag