Verwerkingsles 1 begrijpend lezen niveau C
1 / 9
Lesduur is: 30 minIntroductie
Verwerkingsles les 1 - niveau C
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
WELKOM bij de digibordles van Kidsweek in de Klas. In de lesinstructie leest u hoe u de les kunt geven.
Slide 2 - Tekstslide
Lesdoelen
Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat is het doel van het onderzoek van de vijftig wetenschappers?
Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!
A
Klimaatverandering in kaart brengen.
B
De plekken van de voedselketen in kaart brengen.
C
Het vriezen en het smelten van het ijs in kaart brengen.
D
De Noordpool opnieuw in kaart brengen.
Slide 4 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
..
De poolkabeljauw heeft een belangrijke plek in de voedselketen. Wie eet wie? Neem het schema hiernaast over, vul het in en stuur hem hieronder.
Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!
Slide 5 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
..
Kan jij het onderzoeksverslag van de wetenschappers invullen? Neem het verslag hiernaast over, vul het in en stuur hem hieronder.
Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!
Slide 6 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
.
Jij gaat mee op expeditie met team Schaafsma. Wat moet je dan allemaal meenemen? Maak een lijst van alle benodigdheden.
Slide 7 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
.
Team Schaafsma heeft het dieet van de poolkabeljauw onderzocht. Bedenk een onderzoek voor team Scoop dat ook meedoet aan de Mosaic-expeditie.
Slide 8 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 9 - Tekstslide
WELKOM bij de digibordles van Kidsweek in de Klas. In de lesinstructie leest u hoe u de les kunt geven.