CG A1 - semana 3 - clase 2 26.02.25

• Spaans
• HBO
• Studiejaar 1

¡Bienvenidos a todos!

Semana 3 - clase 2

 el 26 de febrero de 2025

Programa

- En el restaurante

 - Maten, gewichten en prijzen

- Het lijdend voorwerp

Comer con gusto

Unidad 5

www.todo-claro.com

¿Qué le gusta a Veronica?

mis gustos

mijn voorkeuren (dingen die ik leuk vind)

descubrir

ontdekken

me muevo

me (voort)beweeg

decir

zeggen

asustar

schrikken

los odio

ik haat ze (los mosquitos)

un regalo

een cadeau

una debilidad

een zwakte

Regels getallen pagina 131 TB 10.1

• 100 = cien: cien coches, cien bicicletas, cien mil euros
• 100                                    =      
• 
  

• 100                                    =     

• 100                                    =         

cien niños

cien perros

cien escuelas

• Van 101 tot 199 wordt ciento gebruikt: 

• ciento dos bicicletas, ciento cincuenta coches
• 105                                    =      
• 
  

• 139                                    =     

• 184                                    =         

ciento cinco melones

ciento treinta y nueve manzanas

ciento ochenta y cuatro gatos

• Vanaf 200 hebben de honderdgetallen een mannelijk en een vrouwelijk vorm en richten ze zich naar het zelfstandig naamwoord: quinientos euros, doscientas páginas

• 400 boeken  = 

• 600 tomaten = 

• 800 letters =

cuatrocientos libros

seiscientos tomates

ochocientas letras

• Mil is onveranderlijk:  

tres mil euros  /   cien mil dólares

• $ 3520,-   =

• € 7555,-  =

• € 2106,-  =

tres mil quinientos veinte dólares

siete mil quinientos cincuenta y cinco euros

dos mil ciento seis euros

• Tussen millón en een zelfstandig naamwoord staat de: dos millones de habitantes 

• 3.000.000 kinderen =      

• 9.000.000 honden =     

• 7.000.000 huizen =         

tres millones de niños

nueve millones de perros

siete millones de escuelas

2 miljoen inwoners

Welke voedingsmiddelen weet je nog?
Vergeet het lidwoord niet.
2 p.p.

TB nr. 6 p.46 ¿Conoces estas tapas?

¿Probamos las tapas? 

TB nr. 6a p. 46 

Escucha y mira las fotos. Marca las tapas que piden.  

 

 

30

gambas, jamón serrano, albóndigas

¿Probamos las tapas? pag. 46 TB oef 6a-c

¿Qué quieren?

- Una (ración) de...

- (Yo) una cerveza

- Una agua mineral, por favor

- Para mí, un tinto de la casa

¿___________________?

¿Qué lleva?

¿Lleva ajo / mayonesa?

¿___________________?

¿Se come caliente / frio?

Bestellen                            Inf. vragen over een gerecht

Poder:

puedo

puedes

puede

podemos

podéis

pueden

¿Y qué es eso?

¿Son picantes?

Werkwoorden met klinkerwisseling

TB p.122 en p.135 

e - ie    querer, preferir, pensar, empezar, etc.

e - i      pedir, servir, repetir, seguir, medir, etc. 

o - ue  dormir, poder, etc.

u - ue  jugar, etc.

Werkwoorden met klinkerwisseling

poder (ue) = kunnen

1. puedo

2. puedes

3. puede

1. podemos

2. podéis

3. pueden

dormir (ue) = slapen

1. duermo 

 

 

duermo
duermes
duerme
dormimos
dormís
duermen

Werkwoorden met klinkerwisseling

pedir (i) = bestellen

1. pido

2. pides

3. pide

1. pedimos

2. pedís

3. piden

jugar (ue) = spelen

1. juego 

 

 

juego

juegas

juega

jugamos

jugáis

juegan

Werkwoorden met klinkerwisseling

TB p.122 en p.135 

Stencil

SEPIA A LA PLANCHA

CALAMARES EN SU TINTA

BOQUEROS EN VINAGRE

PIMIENTOS DEL PADRÓN

ENSALADILLA RUSA

POLLO AL AJILLO

PULPO A LA GALLEGA

CROQUETAS DE JAMÓN

TB nr.7 p.47

1 persoon is ober en neemt de bestelling op.
2 personen stellen vragen over de gerechten en bestellen.

Sepia a la plancha 

Calamares a su tinta

Boquerones al vinagre

Pimientos del padrón

Ensaladilla rusa 

Pollo al ajillo

Pulpo a la gallega 

Croquetas de jamón

Al ajillo 

A la romana

A la plancha

1 persoon is de ober en neemt de bestelling op.

2 personen stellen vragen over de gerechten en bestellen.

Volgorde:

- saludar -
1. Pregunta sobre el menú (¿Qué lleva...?)
2. Pide algo para comer

3. Pide algo para beber

4. Pide la cuenta 

- despedir - 

pedir =
vragen/ bestellen

Vemos el vídeo

Keuringsdienst van Waarde 

TAPAS

¿Te gusta ir a Sevilla?

Het lijdend voorwerp pag. 47 TB oef 8a, b, c

8a+b

3,4,2,1,5

8c

6-la, 2-la, 3-las, 4-lo, 1-los, 5-lo

un té	¿............... quiere con limón?
una tortilla	¿.............. quiere caliente o fría?
calamares	¿.............. quiere a la romana?
aceitunas	¿ ............... quiere verdes o negras?

Quiero

Lo

La

Los

Las

El objeto directo

Het persoonlijk vnm. in de 3e persoon vervangt een zaak (iets) of persoon (wie of wat).

	masculino	femenino
singular	lo	la
plural	los	las

¡A practicar en grupos!

unidad 5  -  WB p. 48

• 16
• 17
• 18
• 22
  
  

Welke zin hoort hier niet thuis?

1. Quería un kilo de tomates.
2. ¿Tiene mangos?
3. Deme un melón, por favor.
4. ¿Algo más?

Geef antwoord op deze vraag
"¿Cuánto es?

1. un kilo de tomates
2. Son dos euros

Geef antwoord op deze vraag
"¿Algo más?

1. Aquí tiene
2. Son dos euros
3. Sí, un mango, por favor
4. Sí

Geef antwoord op deze vraag
"¿Qué lleva?

1. mayonesa y ketchup
2. son gambas
3. Para mí un café, por favor

Geef antwoord op deze vraag
"¿Y qué tal?

1. Enseguida
2. ¡deliciosas!
3. No, no, qué va

Elisa compra una silla para la playa.

Wat is het lijdend voorwerp?

1. Elisa
2. compra
3. una silla
4. la playa

Geef het juiste pers. vnw. als
lijdend voorwerp.
Compro el bolso en la tienda

1. los
2. la
3. el
4. lo

¿Quién compra las naranjas?

1. Yo las compro
2. Los compro yo
3. Yo los compro

¿Quiere probar el pollo, señor López?

1. Sí, quiero lo probar
2. Sí, querer lo probrar
3. Sí, lo quiero probar

Quiero aceitunas.

1. ¿Los quiere verdes o negras?
2. ¿Las quiere verdes o negras?

Panamericana 

Opdr. 9 TB p. 48

Los envases

¿Qué comes? TB pag. 48 nr. 10

1kg = un kilo de...

1/2kg = medio kilo de..

1 1/2 = un kilo y medio de... 

100 g = cien gramos de...

1 l = un litro de...

1/2 = medio litro de...

un paquete de...

una botella de...

una lata de...

un frasco de...

una bolsa de...

un poco de...

hoeveelheden en verpakkingen

een pakje

een flesje

een blikje

een potje

een tas

een beetje

Combinatie van TB opdr. 4 en 10 
La lista de compra

1. Lees je kaartje hardop voor en laat de ander de producten en hoeveelheden vertalen. Check dit ook. 
2. Vervolgens koop je 2 producten van elkaar. Gebruik daarvoor de onderstaande zinnen:

Tomates para salsa, por favor

Quería un kilo de tomates.

Deme un melón, por favor.

¿Tienes mangos?

¿Cuánto cuesta  /  ¿Cuánto es (en total)?

¿Cuánto quieres?

¿Algo más?

Aquí tienes.

Lo siento, hoy no tengo.

Son 2 euros con diez. 

WB p. 44 - opdr. 4

Wat is de juiste volgorde? 

nunca - nooit
casi nunca - bijna nooit
pocas veces - weinig
muchas veces - vaak 
todos los días - elke dag 

siempre - altijd 

Deze opdracht hoort bij TB pag. 48 nr. 11

Deberes

WB Unidad 5

• Opdrachten 

 3 t/m 8
16 t/m 22

• Stencil ww met klinkerwisseling