2.2 Het Romeinse Rijk (B)

Tijd van Grieken en Romeinen
2.2 Het Romeinse Rijk (B)
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 22 slides, met tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Tijd van Grieken en Romeinen
2.2 Het Romeinse Rijk (B)

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?

1. Leerdoelen terugkoppeling
2. Activeren voorkennis
3. Leerdoelen
4. Theorie
5. Beeldmateriaal
6. Aan de slag
7. Leerdoelen nabespreken

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen terugkoppeling
1. Je kunt uitleggen hoe de Romeinen hun imperium uitbreidden en onder controle hielden.

2. Je kunt uitleggen waardoor zich in het Romeinse Rijk een Grieks-Romeinse mengcultuur verspreidde.

3. Je kunt voorbeelden herkennen van de Grieks-Romeinse vormen in architectuur.
Kenmerkend aspect:

5. De groei van het Romeinse imperium waardoor de waardoor de Grieks-Romeinse cultuur zich in Europa verspreidde.

6. De klassieke vormentaal van de Grieks-Romeinse cultuur

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen 
1. Je kunt uitleggen wat de oorzaken en gevolgen waren van romanisering.

2. Je kunt drie verschillen noemen tussen het Oost-Romeinse en West-Romeinse Rijk.

Kenmerkend aspect:

7. De confrontatie tussen de Grieks-Romeinse cultuur en de Germaanse cultuur van Noordwest-Europa.

Slide 4 - Tekstslide

Theorie
Opschrijven:
In de Romeinse republiek was de macht verdeeld. Er was - net als bij de Grieken - een volksvergadering. Maar het machtigst was de senaat, een politiek overlegorgaan waarin alleen rijke families vertegenwoordigd. waren: de patriciërs. (de plebejers - rest van het Romeinse volk)

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Theorie
Toch kwam na bijna vijf eeuwen republiek de macht weer in handen van één man. Dat had alles te maken met de groei van het imperium
Veel oorlogen werden buiten Italie uitgevochten en soldaten - vaak ook afkomstig uit veroverde gebieden - hadden steeds minder met Rome of de senaat, maar vochten voor hun eigen generaals. 


Opschrijven:
Julius Caesar was een enorm populaire generaal die vermoord werd door de senaat omdat ze bang waren dat hij de republiek afschafte en alleenheerser werd. 

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Theorie
Er volgde een reeks burgeroorlogen, waaruit de geadopteerde zoon van Caesar als overwinnaar naar voren kwam:  Augustus 'verhevene'.

Opschrijven:
In 27 v. Chr. begint onder Augustus de keizertijd, die tot 476 zou duren. De eerste twee eeuwen daarvan kenmerkten zich door rust en vrede, de pax romana (De Romeinse Vrede). 

Slide 9 - Tekstslide

Theorie
Dus Rome ging van .. naar een .. en uiteindelijk de .. .

Slide 10 - Tekstslide

Theorie
Het enorme gebied dat eeuwenlang onder Romeinse heerschappij stond, werd ingrijpend door die Romeinse aanwezigheid beinvloed. Uiteindelijk werd het Romeinse Rijk wel in een West- en in een Oost-Romeins Rijk gesplitst. 

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Theorie
West-Romeinse Rijk:

- Landbouwsamenleving
- Latijn
- Romeinen stichtten zelf steden

Oost-Romeinse Rijk:

- Landbouwstedelijke samenleving
- Grieks
- Romeinen nemen bestaande cultuur over

Slide 13 - Tekstslide

Theorie
Romanisering: Het overnemen van elementen van de Romeinse cultuur door niet-Romeinse volken. 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Beeldmateriaal

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Slide 18 - Video

Slide 19 - Video

Slide 20 - Video

Aan de slag
Maak de opdrachten 3, 4, 6, 7, 8 en 9 als extra manier om de stof te begrijpen. 

Slide 21 - Tekstslide

Leerdoelen nabespreken
1. Je kunt uitleggen wat de oorzaken en gevolgen waren van romanisering.

2. Je kunt drie verschillen noemen tussen het Oost-Romeinse en West-Romeinse Rijk.

Kenmerkend aspect:

7. De confrontatie tussen de Grieks-Romeinse cultuur en de Germaanse cultuur van Noordwest-Europa.

Slide 22 - Tekstslide