Examen spreken mbo 2f

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

inleiding in het examen presenteren

Leerdoel

Aan het einde van de les heb je tips gekregen en geoefend met het maken van een visuele presentatie voor het examen spreken.

Wat weet je al over presenteren?

Wat is presenteren?

Presenteren is het overbrengen van informatie aan een publiek.

Tips voor een goede presentatie

• 1. Bereid je goed voor 
• 2. Maak een duidelijke structuur 
• 3. Gebruik visuele ondersteuning 
• 4. Oefen je presentatie

Hoe pak ik het aan?

1. Kies een onderwerp 

2. Maak een inhoudelijke en visuele presentatie 

3. Oefen je presentatie meerdere keren 

4. Let op je lichaamstaal en stemgebruik

Zoek de verschillen....

Je krijgt nu twee filmpjes te zien van personen die presenteren. Wat zijn verschillen tussen deze twee presentaties? 

Schrijf drie verschillen op.

Welke verschillen kun je noemen?

Actieve opdracht: Voorbereiden van een presentatie

Volgende week is de Week van het pesten.

Maak een inhoudelijke en visuele presentatie. Duur opdracht 25 minuten. Werk in tweetallen.

• Zoek op internet
• Denk aan opbouw
• Gebruik powerpoint of andere programma's
• Minimaal 5 slides.

Structuur van een presentatie

1. Inleiding 

2. Kern 

3. Afsluiting

Inleiding

•  Begroet het publiek 
• Vertel waar je presentatie over gaat
• Wek interesse

Kern

•  Geef duidelijke informatie 
•  Gebruik voorbeelden 
•  Houd de aandacht vast

Afsluiting

• Herhaal de belangrijkste punten 
•  Geef een duidelijke conclusie 
• Bedank het publiek

Actieve opdracht: Presenteren van je presentatie

Wie durft/wil?

Presenteer je voorbereide presentatie aan de klas.

Tips voor effectief presenteren

• Spreek duidelijk 
• Gebruik gebaren en lichaamstaal 
• Maak oogcontact
•  Let op je tempo

Veelvoorkomende valkuilen

•  Te veel tekst op de slides 
• Onvoldoende voorbereiding 
•  Te snel praten 
•  Onvoldoende interactie met het publiek

Oefen, oefen en vraag om hulp en tips!

Geef feedback-->Verbeter je presentatie

Gebruik de feedback van je klasgenoten om je presentatie te verbeteren.

vragen

Hoe lang moet een presentatie duren? 

Moet ik alles uit mijn hoofd leren? 

Hoe kan ik mijn zenuwen onder controle houden?

Evaluatie

Vul de evaluatieformulieren in om feedback te geven op de les en je eigen presentatie.

Samenvatting

1. Presenteren is het overbrengen van informatie aan een publiek 

2. Bereid je goed voor en oefen je presentatie 

3. Gebruik een duidelijke structuur en visuele ondersteuning 

4. Let op je lichaamstaal en stemgebruik

Vragen?

Heb je nog vragen over het presenteren?

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.