Dagbesteding les 6

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Dagbesteding les 6

Dagbesteding les 6

Inhoud van de les

- Terugblik les 5

- Toets h1 t/m h4

- Vraaggericht werken (H3.3)

* Waar komt de vraag vandaan?(H3.3.1)

* De hulpvraag (H3.3.2)

* Vooroordelen (H3.3.3)

* Inleven (H3.3.4)

* Verantwoordelijk voor het proces (H3.3.5)

* Aansluiting(H3.3.6)

- Afsluiting van de les en huiswerk

Terugblik les 5

- Kaders voor begeleiding bij dagbesteding/ visie op menselijk gedrag​

* Psychodynamische benadering= impuls – rationeel​; willen - mogen​

* Behavioristische benadering = gedrag is aangeleerd – beloningen ​

* Cognitieve benadering = denken/ hersenen​

* Humanistische benadering = mens wil groeien/ ontwikkelen​

* Biologische benadering – hoe werkt het brein​

    > Operaties/ medicijnen/technieken/ oefeningen

Vraaggericht werken (H3.3)

- Empowerment = stimuleren van cliënten eigen verantwoordelijkheid te tonen

- Samenwerking op basis van gelijkwaardigheid en respect

- Cliënt actief betrokken

Waar komt de vraag vandaan?(H3.3.1)

- Samenleving

- Instelling

- Individu

De hulpvraag (H3.3.2)

- Hulpvraag omschrijft de wensen en behoeften van de cliënt

- Impliciete hulpvraag: cliënt kan hulpvraag niet onder woorden brengen, als beroepskracht taak om gedrag te decoderen/vertalen.

Vooroordelen (H3.3.3)

- Objectieve benadering, gebaseerd op feiten

- Subjectieve benadering, gebaseerd op bv normen en waarden, meningen, eigen gedachten. 

- Vooroordelen vanuit begeleiders maar ook vanuit cliënten

Werkwijze: Verhelderen en navragen of je conclusie juist is.

Inleven (H3.3.4)

- Verplaatsen in de cliënt van essentieel belang bij vraaggericht werken

- Het gaat erom dat de hulpvraag aansluit bij de leefwereld van de cliënt

Verantwoordelijk voor het proces (H3.3.5)

- Verantwoordelijk voor het proces, niet voor het resultaat

- Door het stellen van vragen, inzicht krijgen in hetgeen nodig is (hulpvraag)

- Ondersteunen bij het opstellen van een 'plan van aanpak' dat aan sluit bij de hulpvraag, hierin wordt een doel gesteld. 

- Verantwoordelijkheid voor de uitvoering ligt bij de cliënt

Aansluiting(H3.3.6)

- Aansluiten bij leefwereld van de cliënt

- Oplossingsgericht werken

Vragen stellen en doorvragen

- Betrouwbaar en duidelijk zijn naar de cliënt

Uitgangspunten; Participatie en inclusie

Afsluiting van de les en huiswerk

- Vragen?

- Thiememeulenhoff

- Huiswerk: Niveau 3 & 4: 2, 3

- Code D klas: 9UNFREMX

- Code E Klas: B4WXWVGU 

Spel op het eerste gezicht

Spel op het eerste gezicht