Cap3 les 6

Bienvenidos a la clase de español
¿Cuál es la fecha de hoy?

¿Qué tiempo hace?
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Bienvenidos a la clase de español
¿Cuál es la fecha de hoy?

¿Qué tiempo hace?

Slide 1 - Tekstslide

Programa de hoy
-información sobre la prueba
-dar recomendaciones para vivir mejor en los tiempos de Corona 
-frases clave
Objetivos de hoy: 
1.dar recomendaciones/consejos Y
2. contar qué deporte practicas

Slide 2 - Tekstslide

La prueba - ¿Qué tengo que estudiar?
1. Vocabulario (Quizlet 3.1t/m 3.4): uiterlijke kenmerken, omschrijvingen, karaktertrekken, kleding, sporten/hobby's etc....
2. Grammatica (fuente D): plaats van bijvoeglijke naamwoorden & bijwoorden van hoeveelheid (demasiado, poco, mucho etc)
3.Grammatica (fuente G): verbos bota (klinkerwisseling van o =>ue): dormir, poder etc....
4. Grammatica (fuente J): imperativo (gebiedende wijs) in de tú & usted - vorm
5. Frases Clave (fuente E): vragen stellen en antwoorden hoe je ideale liefde/vriendschap is etc..
6. Frases Clave (fuente K): vragen stellen en antwoorden over je hobby's, sporten etc..hoe vaak je traint
Verder staan de LessonUp slides op Google Classroom, zorg dat je die ook bestudeert.

Slide 3 - Tekstslide

Consejos para vivir en los tiempos de Corona
Ahora en grupos de 2 o 3, escribe consejos para poder vivir bien en los tiempos de COVID-19. ¿Qué recomiendan (aanbevelen?)?

Inventa un mínimo de 6 consejos que sirven para ustedes.

Slide 4 - Tekstslide

Objetivo 1. Dar recomendaciones/consejos
Presentaciones en grupos
-3 grupos juntos forman un grupo grande en presenteren elkaars top 6
-Imperativo: Juist gebruikt? Google translate? Geef elkaar feedback.
-Nadat iedereen heeft gepresenteerd aan elkaar, gaan jullie samen een top 4 aan corona-adviezen formuleren. Welke adviezen kunnen op een flyer op een Spaanse school gehangen worden? =>presentatie aan hele klas
Tijd: Ronde 1: 5 minuten voor 3 presentaties. 
Ronde 2: 5 minuten voor top 4 samenstellen => op lessonup
Ronde 3: 5 minuten voor klassikale presentaties
timer
5:00

Slide 5 - Tekstslide

Top 4 'corona-consejos'
timer
5:00
timer
5:00

Slide 6 - Open vraag

Objetivo 2. Contar qué deporte practicas
¿Practicas algún deporte?
timer
2:00

Slide 7 - Tekstslide

Escuchamos español
Anota todo lo que escuchas en español

¿De qué se trata el diálogo?

Slide 8 - Tekstslide

Vertaal de volgende zinnen aan de hand van de FC:

Para preguntar:
1. Hoe vaak traint hij per dag?
2. Speelt hij veel wedstrijden?
3. Wint hij veel of weinig wedstrijden?
4. Heeft u goede adviezen voor ons?
5. En nog een advies?

Para contestar
1. Hij traint 3 keer per dag
2. Ja, hij speelt iedere vrijdag of zaterdag 2 wedstrijden
3. Hij wint teveel wedstrijden
4. Ja, heb geduld en train veel, minstens 4 uur per dag
5. Rust veel, eet en drink gezond en eet veel groente en fruit
timer
10:00
Klaar?List@? Bereid de dialoog van 30c voor

Slide 9 - Tekstslide

timer
4:00
Instructie:

4 min om voor te bereiden.
Dan gesprekjes verzamelen

Slide 10 - Tekstslide

Deberes
-edpuzzle video: class code: facopsi
=>vervolgens maak je de opdracht hier

-hacer ejercicios 27, 28, 31 (zelf uitschrijven), 32

-estudiar todo el capítulo



Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Gebiedende wijs in jij-vorm van
escribir- cerrar - cantar- escuchar

Slide 13 - Open vraag

Gebiedende wijs in U van
pasar - beber - abrir- poner

Slide 14 - Open vraag