oefenen lezen/luisteren 1F

• NT2
• MBO
• Studiejaar 1

oefenen lezen/luisteren 1F

Goedemorgen allemaal 

Welke emoji ben jij nu?

😒🙁😐🙂😃

Doel van de les:

• Aan het einde van de les heb je geoefend met vragen over een leestekst en heb je geoefend met vragen over een luisterfragment.
• Aan het einde van de les heb je op papier een mailtje naar stage geschreven, waarin je vrij vraagt voor een activiteit op school.

Nederlands

Onderdeel lezen

We gaan vandaag een lekkere tekst lezen

Waar denk je dat de tekst
over gaat?

Welke woorden uit de tekst vind je moeilijk?

Wat is dit voor een soort tekst

1. informatief
2. overhalen (reclame)
3. instructie

Hoeveel tijd kost het om de pizza's te maken?

1. 15 minuten
2. 25 minuten
3. 10 minuten
4. 5 minuten

Wat betekent flinke in regel 5

1. stoere
2. blinkende
3. grote
4. verse

Waarom staat er bij topping 'bijvoorbeeld' ?

Welke zin komt eerst?

1. Snijd de courgette in plakken.
2. Beleg vervolgens de pizza.
3. Verwarm de oven op 200 graden
4. Besmeer de plakken met een laagje tomatensaus.

Welke zinnen zijn niet waar
(meerdere antwoorden)

1. Een van de ingrediënten is 1 flinke courgette
2. Voor de topping gebruik je een bakplaat met bakpapier
3. De oven moet voorverwarmd op 220 graden
4. De bereiding kost 15 minuten

Wat is een ander woord voor geheel?
(regel 22)

1. een gedeelte
2. helemaal

Wat is een courgette?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Nederlands

Onderdeel luisteren

00:19

Hoeveel eieren gaan er in de mix?

1. 2
2. 3
3. 1

00:30

Waarom gebruikt ze havermelk?

1. Dat vindt ze lekker.
2. Ze heeft geen gewone melk in huis.
3. Dat is beter voor de pannenkoeken.

00:56

Waar ligt het aan of je 20 pannenkoeken of meer kunt bakken?

1. Hoe dik je pannenkoeken zijn.
2. Of je knoeit of niet.
3. Wie de pannenkoeken bakt.

01:24

Wat doet ze met het kwastje?

01:41

Hoe vaak smeert ze de pan in met boter?

1. Na elke pannenkoek.
2. Na vijf pannenkoeken.
3. Als de pan droog is.

01:47

Let op:

• Gebruik korte zinnen.
• Schrijf in de ik-vorm.
• Controleer spelling en zinsbouw.

01:47

Schrijven

Opdracht:

Schrijf een e-mail naar je stagebegeleider. In de e-mail vraag je vrij voor woensdag 4 juni. Leg ook kort uit waarom je vrij wilt.

Wat moet in je e-mail staan?

✅ Begin je mail met een begroeting (bijvoorbeeld: "Beste mevrouw Jansen").

✅ Zeg wie je bent (je naam en dat je stagiair(e) bent).

✅ Zeg dat je woensdag 4 juni niet kunt komen.

✅ Geef de reden: een activiteit op school.

✅ Vraag of het goed is dat je die dag vrij bent.

✅ Sluit de mail netjes af (bijvoorbeeld: "Met vriendelijke groet, [jouw naam]").

01:47

Noem één soort beleg voor op de pannenkoek, volgens het filmpje.

01:24

Wat is belangrijk bij het beginnen met bakken?

1. Dat er veel boter in de pan zit.
2. Dat het vuur hoog staat.
3. Dat de pan goed heet is.

Heb je voldoende geleerd van deze les?

Ja, veel

Ja een beetje

Nee