Les 6 Rechten, plichten en gevolgen

Les 6  Rechten, plichten en gevolgen
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Les 6  Rechten, plichten en gevolgen

Slide 1 - Tekstslide

Aan het einde van deze les
kun je uitleggen wat rechten en plichten zijn;
kun je voorbeelden noemen van rechten en plichten die je in Nederland hebt;
kun je uitleggen wat een overtreding, een misdrijf en een strafblad zijn;
kun je uitleggen wat de mogelijke gevolgen zijn van een strafblad.

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Hoeveel mensen denk je dat in Nederland bij de politie werken?
A
25.000
B
45.000
C
65.000

Slide 4 - Quizvraag

Hoeveel advocaten zijn er in Nederland?
A
12.000
B
15.000
C
17.500

Slide 5 - Quizvraag

Hoeveel gevangenissen zijn er in Nederland?
A
circa 20
B
circa 60
C
circa 100

Slide 6 - Quizvraag

Hoeveel medewerkers zijn er in de gevangenissen?
A
ongeveer 5.000
B
ongeveer 10.000
C
ongeveer 25.000

Slide 7 - Quizvraag

Hoeveel mensen zitten per jaar een straf uit in de gevangenis?
A
ongeveer 20.000
B
ongeveer 40.000
C
ongeveer 60.000

Slide 8 - Quizvraag

Hoeveel geregistreerde misdrijven zijn er per jaar?
A
ongeveer 800.00
B
ongeveer 1 miljoen
C
ongeveer 1,2 miljoen

Slide 9 - Quizvraag

In de afgelopen jaren is de hoeveelheid misdaden…
A
Gestegen
B
Gedaald
C
Gelijk gebleven

Slide 10 - Quizvraag

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Wat zijn rechten en plichten?
Welke rechten ken je?
Welke plichten ken je?

Slide 13 - Tekstslide

Rechten en plichten
Rechten: je mag iets doen, bijvoorbeeld het recht op studiefinanciering, die je dus mag aanvragen.

Plichten: iets wat je moet doen, zoals belasting betalen en je aan de wet houden. Niet iedereen houdt zich aan zijn rechten en plichten.
Denk bijvoorbeeld aan stemrecht of leerplicht.

Slide 14 - Tekstslide

Wat vind jij?
"Ik heb altijd mijn legitimatiebewijs bij me."
A
eens
B
oneens

Slide 15 - Quizvraag

Wat vind jij?
"Mijn fiets/scooter/auto is altijd in orde en/of gekeurd."
A
Eens
B
Oneens

Slide 16 - Quizvraag

Wat vind jij?
"Het is terecht om een boete te krijgen als je fietst zonder licht."


A
Eens
B
Oneens

Slide 17 - Quizvraag

Wat vind jij?
"Ik heb weleens een nep-ID gebruikt."
A
Eens
B
Oneens

Slide 18 - Quizvraag

Wat vind jij?
“Het is terecht dat je een boete krijgt als je je telefoon gebruikt op de fiets.”
A
Eens
B
Oneens

Slide 19 - Quizvraag

Slide 20 - Tekstslide

Wat is het doel van het hebben van regels?

Vind je regels als “fietsen zonder licht en altijd je legitimatie op zak” nodig of kunnen we ook zonder sommige regels?
Hoe zorg je dat mensen zich aan de regels houden?

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Als je verdacht wordt van een overtreding of misdrijf krijg je te maken met het strafrecht.

Een overtreding is een licht strafbaar feit.
Een misdaad is een ernstig strafbaar feit.

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Video

Nabespreken 
  • Gaat dit om een overtreding of een misdaad?
  • Welke gevolgen had het dronken rijden?
  • Vind je dit terecht?
  • Welke straffen kun je nog meer bedenken naast deze?
  • In het filmpje wordt gezegd dat “een taakstraf erger is dan een boete”, ben je het hier mee eens?

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Link

Dit is het einde van het klassikale deel ‘Rechten, plichten, gevolgen’.
Je gaat nu verder met de opdrachten.

Slide 28 - Tekstslide

Dit is het einde van de les
kun je uitleggen wat rechten en plichten zijn;
kun je voorbeelden noemen van rechten en plichten die je in Nederland hebt;
kun je uitleggen wat een overtreding, een misdrijf en een strafblad zijn;
kun je uitleggen wat de mogelijke gevolgen zijn van een strafblad.

Slide 29 - Tekstslide