5.3: De sociale kwestie 2025 (1)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

5.3: De sociale kwestie

Dit heb je nodig deze les:

• informatieboek
• schrift
• pen en markeerstiften
• leerdoelendocument

Deze les:

• Herhaling
• Bespreken opdrachten paragraaftoets
• Afsluiten paragraaf 5.2.
• Start paragraaf 5.3: Leerdoelen
• Uitleg leerdoel 1: Je leert hoe de leef- en werkomstandigheden van de arbeiders meer aandacht kregen.
• Aan de slag 

Aan het einde van deze les:

... Heb je laten zien dat je de gebeurtenissen en jaartallen die dit hoofdstuk belangrijk zijn nog kent.

... heb je laten zien dat je de kennis van paragraaf 5.2 kunt toepassen.

... kun je uitleggen hoe de leef- en werkomstandigheden voor arbeiders waren.

... kun je uitleggen hoe de leef en werkomstandigheden van arbeiders meer aandacht kregen.

... kun je in je eigen woorden uitleggen wat er bedoeld wordt met de Sociale kwestie.

Jaartallen en gebeurtenissen?

Leg uit dat deze man ervoor gezorgd heeft dat koning Willem II een stuk minder macht had dan zijn vader Willem I

Leg uit welke mensen aan deze betoging (demonstratie) zouden deelnemen gebruik in je antwoord: algemeen kiesrecht

Afsluiting 5.2: leerdoelen

5.3: De sociale kwestie:

Leven en werken in armoede:

• 19e eeuw: arbeiders werken in slechte omstandigheden in fabrieken.
• Laag loon, 12- 16 uur werken per dag, zonder een dag vakantie
• Geen werk = ontslag en geen geld
• ziek of arbeidsongeschikt = geen inkomen
• kinderarbeid 

Leven en werken in armoede:

• Kinderarbeid was er altijd geweest, maar viel nu meer op
• Meer burgers werden welvarend
• In steden ontstonden grote arbeiderswijken, slechte omstandigheden.
• Hogere burgers noemden het probleem van de slechte werk- en leefomstandigheden van de arbeiders: 'de Sociale kwestie' 

Aan de slag:

• Lezen en markeren paragraaf 5.3.
• Uitwerken leerdoel 1 van paragraaf 5.3.
• Maak een lijstje met dingen die er in de 19e eeuw verbeterd werden voor de arbeiders.
• Maak een lijstje met wetten die in de 19e eeuw werden gemaakt om het leven van de arbeiders te verbeteren. 

Afsluiting: Controle lesdoelen

... Heb je laten zien dat je de gebeurtenissen en jaartallen die dit hoofdstuk belangrijk zijn nog kent.

... heb je laten zien dat je de kennis van paragraaf 5.2 kunt toepassen.

... kun je uitleggen hoe de leef- en werkomstandigheden voor arbeiders waren.

... kun je uitleggen hoe de leef en werkomstandigheden van arbeiders meer aandacht kregen.

... kun je in je eigen woorden uitleggen wat er bedoeld wordt met de Sociale kwestie.