1kader 1.3 lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom              1.3 Lezen 

Op je tafel:

laptop/

schrift Nederlands/ werkboek/

agenda

Planning

• Lesdoelen
• Wat weet je al?
• Uitleg en aantekeningen 
• Maken

1.3 Lesdoelen 

Aan het einde van de les kun je...

- de titel en tussenkopjes herkennen

- het onderwerp van de tekst benoemen

- de leesstrategieën verkennend en nauwkeurig lezen toepassen

Maak opdracht 2 en 3

Hoe herken je een titel?

Ik weet wat een tussenkopje is.

Ja

Nee

Komt mij bekend voor.

1.3 Aantekeningen: titel en tussenkopje

Titel en tussenkopje:

De titel vertelt al iets over het onderwerp van de tekst.

Tussenkopjes vertellen waar een alinea overgaat,

zodat je iets te weten komt over een deel van het onderwerp. 

1

Voorbeeld: Titel en tussenkopjes

Maken 1.3

Opdracht: 2 t/m 5 + 7

Klaar? Werk rustig verder.

Wat is het onderwerp van een tekst?

Lesdoelen check

Schrijf op:

Titel?

Tussenkopjes?

Wat was de titel?

Welke tussenkopjes waren er?
... en ...

Welkom              1.3 Lezen 

Les 2

Op je tafel:

laptop/

schrift Nederlands/ werkboek/

agenda

Planning

• Lesdoelen
• Herhaling
• Uitleg en aantekeningen 
• Maken
• Lesdoelen check

1.3 Lesdoelen 

Aan het einde van de les kun je...

- de titel en tussenkopjes herkennen

- het onderwerp van de tekst benoemen

- de leesstrategieën verkennend en nauwkeurig lezen toepassen

Hoe herken je een titel?

Waar kun je de tussenkopjes vinden?

1.3 Aantekeningen: titel en tussenkopje

Titel en tussenkopje:

De titel vertelt al iets over het onderwerp van de tekst.

Tussenkopjes vertellen waar een alinea overgaat,

zodat je iets te weten komt over een deel van het onderwerp. 

1

NIEUW!!

1.3 aantekeningen

Onderwerp:

Stel de vraag: Waar gaat deze tekst over? 
Dit doe je door verkennend te lezen (scannen dus).

Het onderwerp is maximaal 3 woorden.

Deelonderwerp:

Waar een deel van de tekst (alinea) over gaat. 

Voorbeeld:

Welke dingen kun je doen in Spanje?

voorbeeld: 

Vakantie in Spanje.

2

1.3 Manieren van lezen

Verkennend lezen: 

Tekst bekijken: titel, tussenkopjes, eerste en laatste alinea, vet- of schuingedrukte woorden, plaatjes en de bron

Nauwkeurig lezen:

Je leest de tekst met aandacht; zin voor zin

3

Maken 1.3

Opdracht: 8, 9, 10 en 11

Samen lezen: tekst 2

Klaar? Werk verder.

Lesdoelen check

Ik weet nu welke twee manieren er van lezen zijn.

Ik weet er één.

Ik weet ze alle twee!

Ik weet er geen.

Ik weet nu hoe je het onderwerp van een tekst vindt.

Ik weet hoe je het vindt.

Ik vind het nog lastig.

Ik weet het niet.

Titel?

Tussenkopjes?

Onderwerp?

Manier van lezen?

Welkom              1.3 Lezen 

Les 3

Op je tafel:

laptop/

schrift Nederlands/ werkboek/

agenda

Planning

• Lesdoelen
• Herhaling
• Maken
• Leesvaardigheid spel

1.3 Lesdoelen 

Aan het einde van de les kun je...

- de titel en tussenkopjes herkennen

- het onderwerp van de tekst benoemen

- de leesstrategieën verkennend en nauwkeurig lezen toepassen

Hoe herkennen we een titel?

Hoe herkennen we een tussenkopje?

Welke vraag stel je om het onderwerp te vinden?

Wat is het verschil tussen het onderwerp en een deelonderwerp?

Manieren van lezen

1.3 Aantekeningen: titel en tussenkopje

Titel en tussenkopje:

De titel vertelt al iets over het onderwerp van de tekst.

Tussenkopjes vertellen waar een alinea overgaat,

zodat je iets te weten komt over een deel van het onderwerp. 

1

1.3 aantekeningen

Onderwerp:

Stel de vraag: Waar gaat deze tekst over? 
Dit doe je door verkennend te lezen (scannen dus).

Het onderwerp is maximaal 3 woorden.

Deelonderwerp:

Waar een deel van de tekst (alinea) over gaat. 

Voorbeeld:

Welke dingen kun je doen in Spanje?

voorbeeld: 

Vakantie in Spanje.

2

1.3 Manieren van lezen

Verkennend lezen: 

Tekst bekijken: titel, tussenkopjes, eerste en laatste alinea, vet- of schuingedrukte woorden, plaatjes en de bron

Nauwkeurig lezen:

Je leest de tekst met aandacht; zin voor zin

3

Maken 1.3

Samen: opdracht 12 + tekst 3 lezen

Zelfstandig maken: opdracht 13 t/m 15

Klaar? Begin aan de leestaak (opdracht 17 t/m 24)

Welkom              1.3 Lezen 

Les 4

Op je tafel:

laptop/

schrift Nederlands/ werkboek/

agenda

Planning

• Lesdoelen
• Herhaling
• Bespreken
• Maken leestaak
• Leesvaardigheid spel

1.3 Lesdoelen 

Aan het einde van de les kun je...

- de titel en tussenkopjes herkennen

- het onderwerp van de tekst benoemen

- de leesstrategieën verkennend en nauwkeurig lezen toepassen

Wat hebben we deze paragraaf geleerd?

Vul in...
De titel staat ... de tekst.

Vul in...
De tussenkopjes vertellen waar een ... over gaat.

1.3 Aantekeningen: titel en tussenkopje

Titel en tussenkopje:

De titel vertelt al iets over het onderwerp van de tekst.

Tussenkopjes vertellen waar een alinea overgaat,

zodat je iets te weten komt over een deel van het onderwerp. 

1

1.3 aantekeningen

Onderwerp:

Stel de vraag: Waar gaat deze tekst over? 
Dit doe je door verkennend te lezen (scannen dus).

Het onderwerp is maximaal 3 woorden.

Deelonderwerp:

Waar een deel van de tekst (alinea) over gaat. 

Voorbeeld:

Welke dingen kun je doen in Spanje?

voorbeeld: 

Vakantie in Spanje.

2

1.3 Manieren van lezen

Verkennend lezen: 

Tekst bekijken: titel, tussenkopjes, eerste en laatste alinea, vet- of schuingedrukte woorden, plaatjes en de bron

Nauwkeurig lezen:

Je leest de tekst met aandacht; zin voor zin

3

Maken 1.3

Bespreken: huiswerk.

Maken: de leestaak (vanaf opdracht 17)

Lesdoelen check

✅❌

Het onderwerp mag een hele lange zin zijn.

1. Juist
2. Onjuist

Het deelonderwerp gaat over een alinea en niet de hele tekst.

1. Juist
2. Onjuist

Titel valt niet op.

1. Juist
2. Onjuist

Bij verkennend lezen lees je de hele tekst nauwkeurig.

1. Juist
2. Onjuist

Bij verkennend lezen lees je bijvoorbeeld de titel, tussenkopjes en inleiding.

1. Juist
2. Onjuist