Literatuurgeschiedenis: 18de eeuw (II)

literatuurgeschiedenis
1 / 50
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsSecondary Education

In deze les zitten 50 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

literatuurgeschiedenis

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Wat weten jullie nog over de 18de eeuw?

Slide 4 - Woordweb

Het wereldbeeld was
A
optimistisch
B
pessimistisch
C
realistisch

Slide 5 - Quizvraag

Wat werd het meest waarde aan gehecht?
A
geloof (emo)
B
verstand (ratio)

Slide 6 - Quizvraag

Wat is "tabula rasa"?

Slide 7 - Woordweb

Slide 8 - Tekstslide

Moralistische kindergedichten

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Schrijf zelf een kort kindergedicht
1 kwatrijn
eindrijm
met een duidelijke boodschap/moraal

Slide 13 - Tekstslide

encyclopedie: 
Waarom past dit zo goed bij de Verlichting?

Slide 14 - Tekstslide

Verlichtingstijdschriften

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

(imaginaire) reisverhalen

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Waarom past zo´n reisverhaal (over een schipbreukeling) zo goed bij de Verlichting?
A
Robinson Crusoe moest zijn verstand gebruiken om te overleven
B
op een onbewoond eiland kan je van nul af aan beginnen (tabula rasa)
C
Robinson Crusoe zit boordevol levenslessen en wijsheden

Slide 21 - Quizvraag

MAAR OOK: 
Gulliver’s Travels (1726) van de Engelse schrijver Jonathan Swift (1667-1745) en Candide (1759) van de Franse schrijver Voltaire. 

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video

Wat is het verschil tussen Robinson Crusoé en Gulliver´s Travels

Slide 24 - Woordweb

In een DENKBEELDIGE REISVERHAAL zijn de hoofdpersoon en de reis zelf verzonnen. Meestal ging de reis naar een volmaakte wereld. De schrijvers wilden zo op satirische wijze de tekortkomingen van hun eigen wereld laten zien. 

Slide 25 - Tekstslide

5

Slide 26 - Video

00:52
Waren reisverhalen een nieuw genre dat in de 18de eeuw is ontstaan
A
ja
B
nee

Slide 27 - Quizvraag

02:37
Wat is er typisch aan de reisverhalen uit de 18de eeuw?
A
het zijn verzonnen verhalen (geen echte reisdagboeken)
B
Het zijn imaginaire reisverhalen die ook iets over het mensbeeld vertellen
C
Het zijn imaginaire reisverhalen die reflecteren over de samenleving
D
Het zijn imaginaire verhalen die iets over het mensbeeld vertellen én reflecteren over de samenleving

Slide 28 - Quizvraag

04:18
Waar draait het om in een robinsonade?
A
oerinstincten en overlevingsdrang
B
verstand
C
emoties
D
beschouwingen over de mens (ver weg van de samenleving)

Slide 29 - Quizvraag

06:58
Zou jij dit imaginair reisverhaal graag lezen?
ja
nee
ik weet het niet

Slide 30 - Poll

10:30
Op welke manier verschilt Reize door het Aapenland van andere imaginaire reisverhalen uit de 18de eeuw?
A
de hoofdpersonages zijn dieren
B
het is een satirische roman
C
het bevat veel meer verzonnen avonturen
D
het reflecteert niet over de samenleving

Slide 31 - Quizvraag

Reize door het Aapenland (Schasz)

Slide 32 - Tekstslide

De zedenroman (in briefvorm)

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Video

In avonturenromans en reisverhalen draaide alles om avonturen en anekdotes. Waarom draait het in de briefroman?
A
over het dagelijkse leven van meisjes
B
over gevoelens en gedachten
C
over onderlinge relaties

Slide 36 - Quizvraag

Waarom is een briefroman hiervoor een ideaal genre?

Slide 37 - Woordweb

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Tekstslide

MAAR.... (literatuur)geschiedenis laat zich niet in tijdsvakken duwen. Het is een.... 

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Tekstslide

Op dat moment in Engeland:

the Graveyard Poets

Slide 44 - Tekstslide

Slide 45 - Tekstslide

en in Duitsland

Slide 46 - Tekstslide

Slide 47 - Video

Slide 48 - Tekstslide

Literatuurgeschiedenis: 18de eeuw (II)

Slide 49 - Tekstslide

Slide 50 - Tekstslide