4.2 De voedselproductie

4.2 De voedselproductie
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

4.2 De voedselproductie

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan het einde van de les weet je...
- Je weet hoe de voedselafdruk groter wordt, wat schaalvergroting en investering zijn en hoe je duurzamer voedsel produceert.

- Je begrijpt waarom er steeds meer ruimte nodig is om voedsel te telen en op welke manier we duurzamer met voedsel om kunnen gaan.

- Je kunt met kaarten aantonen dat er tropisch regenwoud verdwijnt voor landbouw.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over voedselproductie?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Herkomst ingrediënten van pizza en de internationale voedselproductie
  • Ingrediënten van pizza komen vaak uit verschillende landen
  • Grote voedselafdruk door internationale productie

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De voedselafdruk en de impact van vleesproductie op landgebruik en milieu
  • Voedselafdruk: Ruimte nodig om voedsel te verbouwen
  • Vleesproductie belast het milieu zwaar

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Schaalvergroting en intensivering in de landbouw
  • Schaalvergroting: Minder landbouwbedrijven die groter worden
  • Intensivering: Maximaliseren van opbrengsten

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Biodiversiteit en de gevolgen van landbouw op soortenvariatie

  • Biodiversiteit: Variatie van soorten planten en dieren
  • Landbouw heeft negatieve impact op biodiversiteit

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Strategieën voor duurzame voedselproductie
  • Duurzame voedselproductie: Geen uitputting van het milieu veroorzaken
  • Verminderen van voedselverspilling, biologische landbouw, genetische modificatie

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.