CG A1 - semana 6 - clase 3 - 27.03.26

• Spaans
• HBO
• Studiejaar 1

¡Bienvenidos a todos!

Semana 6 - clase 3

 el 27 de marzo de 2026

Deze week heb jij iedere dag gewerkt.

1. Esta semana has trabajado todos los días.
2. Esta semana ha trabajado todos los días.
3. Esta semana has trabajando todos los días.
4. Esta semana haber trabajado todos los días.

Mijn vrienden zijn TV aan het kijken

1. Mis amigos estamos mirando la tele.
2. Mis amigos están miráis la tele.
3. Mis amigos están mirado la tele.
4. Mis amigos están mirando la tele.

Ik ben me aan het scheren.
-afeitarse-

1. Estoy me afeitando.
2. Me estoy afeitando.
3. Me estoy afeitado.
4. Estoy afeitándome.

Ik heb me gewassen
-lavarse-

1. He me levado
2. Me he lavado
3. tengo lavado.
4. Me ha lavado

10: Tengo planes

Parte II  El tiempo libre

• betrekkelijke bijzinnen

• constructie 'met mij/met jou" 
• kunnen: saber vs poder

herhaling

• futuro próximo (ir + a + infinitief)

 Vertaal de volgende zinnen naar het Spaans met:
ir + a + infinitivo

1. Ik ga morgen mijn vrienden bezoeken.
2. We gaan vanavond een film kijken.
3. Isabel gaat volgende week een nieuwe baan zoeken.
4. Gaan jullie straks boodschappen doen?
5. Pablo gaat dit weekend veel slapen.

 Vertaal de volgende zinnen naar het Spaans met:
ir + a + infinitivo

1. Voy a visitar a mis amigos mañana.
2. Vamos a ver una película esta noche.
3. Isabel va a buscar un nuevo trabajo la próxima semana.
4. ¿Vais a hacer la(s) compra(s) luego?
5. Pablo va a dormir mucho este fin de semana.

Dar consejos

- No leo nunca. 

--> Conviene empezar un club de lectura. 

Se recomienda + ww = Men beveelt aan om...

Es mejor + ww =               Het is beter om ...

Conviene + ww =              Het is raadzaam om ...

Es necesario + ww =       Het is  nodig om..
No es necesario + ww = Het is niet nodig om...

angst

Nr. 3ab TB p.88 - Quedar con amigos

Lees nr. 3a en vul het schema bij 3b aan

Uitdrukkingen om iets af te spreken, een voorstel doen en aannemen of juist afwijzen:
Cómo quedamos:

• ¿Dónde quedamos? 
• ¿A qué hora quedamos?
• ¿Qué tal delante de/ a las 20h / mañana?

in LA: nos encontramos (ontmoeten we elkaar), Sp: quedamos

      WB blz. 94 opdr. 6

1. Goed idee, hoe laat spreken we af? 

2. Wat jammer, ik kan niet. Ik moet namelijk studeren. 

3. Ok, perfect. Waar spreken we af? 

4. Sorry, maar zaterdag is de verjaardag van mijn vader.
Wat denk je van een andere dag?
5. Sorry, maar ik heb examens en heel weinig tijd.
6. Heel goed. Wat denk je van vrijdag? 

Buena idea. ¿A qué hora quedamos? 

1

Qué pena, pero no puedo. Es que tengo que estudiar. 

2

Vale, perfecto. ¿Dónde quedamos? 

3

Lo siento, pero el sábado es el cumpleaños de mi padre. ¿Qué tal otro día? 

4

Lo siento, pero tengo exámenes y muy poco tiempo libre. 

5

Muy bien. ¿Qué tal el viernes?

6

Uit het hoofd? 

Maken samen de volgende opdracht:
WB p. 87 nr. 22

WB p. 87 nr. 22

WB p. 87 nr. 22

2. Hebben de kinderen al gedoucht?
¿Se han duchado ya los niños? 

o Sí, ya se han duchado. 

o En este momento se ______________ duchando. 
o En este momento están ______________________ .

3. Pedro, heb jij het ontbijt al gemaakt? 

Pedro, ¿has preparado ya el desayuno? 

o Sí, ya _____ he prerarado. 

o En este momento ____ estoy preparando. 

o En este momento estoy _________________. 

LO

están

duchándose

LO

preparándolo

WB p. 87 nr. 22

4. Hebben de kinderen hun rugtas al ingepakt?

¿Los niños han preparado ya sus mochilas? 

o Sí, ya _____ han preparado. 

o En este momento ______   __________ preparando. 
o En este momento están ______________________ .

5. María, heb jij de paspoorten al in de rugtas gedaan? 

María, ¿Has puesto ya los pasaportes en la mochila?

o Sí, ya _____ he puesto.  

o En este momento ____ estoy _____________. 

o En este momento estoy _________________. 

o 

LOS

las están

preparándolas

LOS estoy poniendo 

poniéndolos

las

Let op bij het voorzetsel con met een voornaamwoord:

a, para, sin, de, etc. + :

mí

ti

él, ella, usted

nosotros/as

vosotros/as

ellos. ellas, ustedes

con (met):

conmigo

contigo

con él, ella, usted

con nosotros/as

con vosotros/as

con ellos, ellas, ustedes

Nr. 4a TB p. 89 Tu agenda

• ¿Qué vas a hacer el sábado? 

El sábado por la noche voy a salir con unas amigas en Eindhoven. 

Tengo clases de yoga.... 

Mi hermana y yo vamos a visitar a mi abuela.  

Vul je persoonlijke agenda in

Nr. 5a TB p.90

Lees samen hardop de tekst en beantwoord samen de vragen.

1. ¿Te gusta salir a comer?

2. ¿Con quién?

3. ¿En qué ocasiones?

4. ¿Con qué frecuencia?

5. ¿Cómo es en tu país?

6. ¿Qué es diferente?

Nr. 6a TB p.90

¿Qué platos conoces?

1. Es un plato frío que lleva
verdura y mayonesa.

Let op!
Timer van 10 sec. 

1. crema catalana
2. tortilla española
3. arroz a la cubana
4. ensaladilla rusa

2. Es una tortilla que se hace con patatas y huevos

1. tortilla española
2. tortilla francesa

3. Es un dulce de un país donde
se habla alemán.

1. macedonia de frutas
2. ensaladilla rusa
3. tarta de Santiago
4. tarta vienesa

4. Es un postre que lleva
diferentes frutas.

1. macedonia de frutas
2. crema catalana
3. tarta vienesa
4. café irlandés

5. Tiene el nombre de una ciudad donde hay muchos peregrinos.

1. crema catalana
2. tarta de Santiago

betrekkelijk vnw: que / donde

QUE is een betrekkelijk voornaamwoord en betekent die/dat.

In combinatie met een plaats wordt DONDE gebruikt

Es un postre QUE lleva fruta

Es un pueblo DONDE hay muchos peregrinos

Madrid es una ciudad DONDE vive mucha gente

Vul nu 6b TB p. 90 in.

Het betrekkelijk  voornaamwoord

que = die, dat

• Laura tiene una hermana que se llama Carmen.  = Laura heeft een zus die Carmen heet.

• Laura vive en un pueblo que está en España. = Laura woont in een dorp dat in Spanje ligt.

 Het betrekkelijk  voornaamwoord 

 donde = waar

 

• Laura vive en un pueblo donde hay una estación. = Laura woont in een dorp waar een station is.
  
  In combinatie met een plaats wordt donde gebruikt.

                  

--> Vul nu nr. 6b TB p. 90 in & kijk zelf na + WB p. 97 nr. 15

nacionalidades: Nr. 7a TB p. 91

nationaliteitsaanduidingen hebben meestal 

een vrouwelijke vorm op -a, 

ook als de mannelijke vorm op een medeklinker eindigt.

un chico genial   /  español

una chica genial   /   española

TB p. 91 opdr. 7

1. Maak opdr. 7b in het TB p. 91 in tweetallen (zie ook p. 169 TB). Kies samen wat jullie de meest logische nationaliteit vinden. 

2. Maak opdr. 15, 16 & 17 WB p.97/98

* Kijk de WB-opdrachten zelf na.
* Klaar? Oefen dan samen TB 7c op p. 91

envidia 

pesadillas

anuncio de trabajo

aburrirse

el despertador 

Jaloezie 

nachtmerries

vacature

zich vervelen 

de wekker

Nr. 8a TB p. 91 ¿sabes o puedes?

Hoe vertaal je 'kunnen' naar het Spaans?

Bestudeer alles bij 8a en probeer zelf schema aan te vullen.

Saber:  weten, kunnen 

Gebruik: kennis, vaardigheid (weten hoe.., iets wat je geleerd hebt)

Sé hablar español. 

¿Sabes conducir un coche?

Sé cocinar bien.

                 

Poder: kunnen 

Gebruik: mogelijkheid, toestemming 

Puedo ir a pie al trabajo.

No podemos salir hoy.

No puedo ayudarte con
la tarea.

¿Puedo pagar con tarjeta?

¡A practicar: WB nr. 4

En el restaurante nr. 9 p. 92 TB

Lees het menu. Ken je alle gerechten? 
Luister en geef bij B aan wat de gasten bestellen

1. Para mí         la ensalada mixta.
2. De segundo       el pollo asado
3.           un vino tinto de la casa
4. ¿De postre qué          ?
5. ¿Me trae         agua?  

de primero

yo tomo

para beber

hay

otro vaso para el

hoe wilt u het?

bereidingswijze:

frito / asado / al horno /              a la plancha / a la romana /        muy o poco hecho

 nr. 19 p. 98 WB

Buenas tardes. ¿Qué van a tomar?

De acuerdo. ¿Para beber, qué les traigo? 

Muy bien. ¿Quieren elegir el postre ya o más tarde? 

¿Algo más señores? 

Claro, enseguida. 

Completa la conversación nr.19 p. 98 WB

"Otro" en "un poco más"  = bij bestellen
Nr.10a p. 93 TB

telbaar	ontelbaar
otro cuchillo otra cuchara otros tres cafés otras dos cervezas	Un poco (más) de: pan, agua, salsa

Vóór otro/-a en medio/-a komt nooit een onbepaald lidwoord:

                            Me trae una otra cerveza

                                                         opdracht 10b : cadena

"Otro" betekent een andere of nog een. Uit de context is altijd af te leiden om welke betekenis het gaat

¿Qué tal la comida?  Nr. 11 p. 93 TB

- als je een mening over je eten geeft gebruik je het ww estar

- als je een eigenschap van je eten geeft gebruik je het ww ser

el gazpacho es una sopa

el gazpacho está caliente

schrijf een zin over de hamburger met ser en een met estar ( met bijv.nw uit je boek.... )

ser

la hamburguesa es de carne

estar

la hamburguesa está deliciosa

Torres del Paine

hablacultura.com

Los deberes para la clase de martes 31/03/'26

WB:

- Alle opdrachten van Unidad 10

- Invullen R & S
- Maken test unidad 10 

- Tussentijdse toets (TT) in les dinsdag

- En dus woensdag de Oefentoets gehele boek