In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
§DOE - Kwartet
Slide 1 - Tekstslide
Planning
Toets plannen
Huiswerk bekijken
Huiswerk nakijken
Stukje herhaling
Kwartet maken
Kwartet spelen
Afsluiten
Slide 2 - Tekstslide
Toets plannen
donderdag 11 april
Slide 3 - Tekstslide
Huiswerk
Af: §9-4
Vinger omhoog als je het niet afhebt
Vinger omhoog als je je spullen niet bij je hebt
Vragen?
Slide 4 - Tekstslide
Huiswerk nakijken
Wat? - §9-4 nakijken
Hoe? - Met andere kleur pen - Per tweetal een nakijkboekje
Vragen? - Vinger opsteken
Klaar? - Beginnen aan de Test Jezelf
Slide 5 - Tekstslide
Hoort bij deze tabel een lineaire grafiek? Leg uit waarom wel/niet
Slide 6 - Open vraag
Hoort bij deze tabel een lineaire grafiek? Leg uit waarom wel/niet
Slide 7 - Open vraag
Kwartet maken
Wat? - Per persoon krijg je 1 setje van vier kaarten. Deze moet je zelf afmaken
Hoe? - De tabel is voor gedaan. Jij maakt de grafiek, schrijft het hellingsgetal op en schrijft: lineair stijgend of lineair dalend
Klaar? - Beginnen aan het 2e setje kaarten
Slide 8 - Tekstslide
Kwartet spel
Hetzelfde als normale kwartet:
Doel: setjes van vier kaarten verzamelen (de kwartetten). Degene met de meeste kwartetten wint
Begin: alle kaarten worden geschud en verdeeld onder de spelers. De jongste speler begint
Verloop: Als je aan de beurt bent, vraag je één speler om een kaart die jij nog niet hebt. Als hij/zij die heeft, krijg jij die kaart. Dan mag je weer een volgende kaart aan iemand vragen. Heeft die persoon hem niet, dan is je beurt voorbij en mag degene die links naast je zit de kaarten vragen. Als je een setje van 4 kaarten hebt, roep je KWARTET en leg de je vier bij elkaar horende kaarten voor je neer op tafel.
Einde: het spel is afgelopen als alle kwartetten compleet zijn.