Mens en activiteit Oro

Mens en Activiteit
Verstandelijk gehandicaptenzorg
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3,4

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Mens en Activiteit
Verstandelijk gehandicaptenzorg

Slide 1 - Tekstslide

Les doelen

Slide 2 - Tekstslide

Waar denk jij aan bij het woord handicap?

Slide 3 - Woordweb

Soorten handicaps
  • Lichamelijke beperking
  • Verstandelijke beperking
  • sociale beperking

Slide 4 - Tekstslide

Lichamelijke beperking

  • Motorisch
  • zintuigelijke
  • iets aan de organen hebben



Slide 5 - Tekstslide

Verstandelijke (geestelijk) beperking

  • Licht = ongeveer 12 jaar IQ 50-70
  • matig = ongeveer 7 jaar IQ 35-50
  • Ernstig  = ongeveer 3 jaar IQ 20-35

Slide 6 - Tekstslide

Sociale beperking

  • Autisme
  • Autisme verwante stoornis.

Slide 7 - Tekstslide

Iemand die verlamd is heeft de volgende handicap
A
motorisch
B
sociale handicap
C
zintuigelijk
D
Autisme

Slide 8 - Quizvraag

Iemand met een niveau van een 12 jarige is
A
Ernstig gehandicapt
B
Matig gehandicapt
C
Licht gehandicapt
D
Motorisch gehandicapt

Slide 9 - Quizvraag

Over wat voor soort handicap gaat het? "Iemand kan moeilijk contact maken met andere"
A
Zintuigelijk
B
Autisme
C
Verstandelijke beperking
D
functionele bewerking

Slide 10 - Quizvraag

Wat houdt meervoudig gehandicapt in?

Slide 11 - Open vraag

Beroepen in de gehandicaptenzorg

  • Helpende niveau 2
  • medewerker maatschappelijke zorg niveau 3
  • persoonlijk begeleider niveau 4








Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Waarom is een dagbesteding voor mensen met een beperking zo belangrijk?

Slide 14 - Open vraag

Dagbesteding

Arbeidsmatig werk:

  • groenvoorziening
  • ambachtelijk werk
  • diensverlenende werkzaamheden

Belevingsgerichte dagbesteding

prikkelen van zintuigen (snoezelen)

Slide 15 - Tekstslide

Dagbesteding

1. bieden van structuur en ritme

2. het gevoel dat je erbij hoort

3. opdoen sociale ervaring

4. goed voor de psychische en lichamelijke stabiliteit

5. motiveren voor het leveren van kwaliteit


Slide 16 - Tekstslide

Dagbesteding wordt gegeven aan diverse doelgroepen:

- Cliënten met een beperking
- Niet aangeboren hersen-
   lestsel
- Psychische problemen
- Ouderen

Slide 17 - Tekstslide

Afhankelijk van de behoefte en  niveau cliënt:

- sociale werkplaats
- dagcentrum
- activiteiten gericht op 
  beleving
- of dagbesteding op 
   locatie 

Slide 18 - Tekstslide

Snoezelen
Wat is snoezelen? 
  • Kalmerende activiteit
  • Belevingsgericht
  • Prikkelt de zintuigen

En voor wie? 
  • Verstandelijke beperking of ouderen met dementie

Slide 19 - Tekstslide

Waarom Snoezelen?
Waarom snoezelen?
  • Ontspanning
  • Tegen verveling
  • Bevorderen van contactleggen
  • Prikkelen van alle zintuigen

Slide 20 - Tekstslide

0

Slide 21 - Video

Mensen met een ernstige verstandelijke beperking hebben geen dagbesteding nodig
A
Waar
B
Niet waar

Slide 22 - Quizvraag

Dagbesteding heeft o.a. de volgende doelen
A
prikkelen van zintuigen en geven van een ritme
B
motiveren en inkomsten krijgen
C
zintuiglijke beleving en gevoel erbij te horen
D
structuur en ritme geven

Slide 23 - Quizvraag

Zou jij in de gehandicapte zorg kunnen werken, waarom wel of niet?

Slide 24 - Open vraag