Paragraaf 1 - Hoofdstuk 1 - Iran

Voordat we beginnen...
Vanaf vandaag werken we met:
- Leerboek (digitaal of op papier).
- Werkboek (digitaal of op papier). Let op! De antwoorden vul je digitaal in!
- Basisboek (digitaal of op papier).
- Studiewijzer (Teams, bestanden).
- LessonUp. 
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Voordat we beginnen...
Vanaf vandaag werken we met:
- Leerboek (digitaal of op papier).
- Werkboek (digitaal of op papier). Let op! De antwoorden vul je digitaal in!
- Basisboek (digitaal of op papier).
- Studiewijzer (Teams, bestanden).
- LessonUp. 

Slide 1 - Tekstslide

Digitale leermiddelen
De digitale omgeving van de Geo bereik je doormiddel van de volgende stappen:
- Ga naar SOM, via internet.
- Klik op leermiddelen.
- Klik op aardrijkskunde.
- Klik op de link (De Geo).

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoelen paragraaf 1 - H1
Aan het eind van deze paragraaf … 
1. Kan ik beschrijven wat de overeenkomsten een verschillen zijn tussen Nederland en Iran.
2. Kan ik uitleggen wat het verschil is tussen overzichtskaarten en thematische kaarten.
3. Kan ik beschrijven hoe de bevolking van Iran over het land is verdeeld en waarom dat zo is.
4. Weet ik welke 4 dingen nodig zijn om een kaart te kunnen lezen. 
5. Je weet wat de verschillen in neerslag zijn in Iran ( W3) 
 6. Je kunt de bevolkingsdichtheid van een gebied uitrekenen.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Opdracht
Ga met de gehele klas in de hoek van het lokaal staan. 

Slide 8 - Tekstslide

Veranderde er zojuist ook iets aan de bevolkingsdichtheid?
A
Ja
B
Nee
C
Weet niet
D
Weet niet

Slide 9 - Quizvraag

Slide 10 - Tekstslide

Noem 1 van de 4 onderdelen van een kaart.

Slide 11 - Open vraag

Slide 12 - Tekstslide

Opdrachten
Zie studiewijzer in Teams.

Slide 13 - Tekstslide