Basisles met dictee: paard

Doel
Ik kan uitleggen waarom ik een woord met een -t aan het eind schrijf of waarom ik een woord met een -d aan het eind schrijf. 
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpellingBasisschoolGroep 5

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Doel
Ik kan uitleggen waarom ik een woord met een -t aan het eind schrijf of waarom ik een woord met een -d aan het eind schrijf. 

Slide 1 - Tekstslide

Start

hoofdband
uitzicht

hart
hard

Slide 2 - Tekstslide

spellingregel
Je hoort -t aan het eind, je maakt het woord langer. 
Hoor je een -d? Dan schrijf je een -d aan het eind. 

Slide 3 - Tekstslide

Tip van de dag
Schrijf in je bordwerkschrift:

Als ik het woord langer maak weet ik of ik een -d of een -t aan het eind schrijf.

Slide 4 - Tekstslide

Woorden met een
-d aan het eind

Slide 5 - Woordweb

d of t aan het eind?
paar...
Schrijf het hele woord op.

Slide 6 - Open vraag

d of t aan het eind?
armban...
Schrijf het hele woord op.

Slide 7 - Open vraag

d of t aan het eind?
gezon...
Schrijf het hele woord op.

Slide 8 - Open vraag

d of t aan het eind?
gebi...
Schrijf het hele woord op.

Slide 9 - Open vraag

d of t aan het eind?
frie...
Schrijf het hele woord op.

Slide 10 - Open vraag

d of t aan het eind?
raa...
Schrijf het hele woord op.

Slide 11 - Open vraag

Dictee thema 6 week 2 les 5

Slide 12 - Tekstslide

Gooi de dobbelsteen!
Wat was het doel?                                                                     Wat was het doel?

Hoe ging het samenwerken?                                               Kon je je concentreren?

Wat vond je moeilijk?                                                                Wat lukte goed?

Slide 13 - Tekstslide