Kijk- en luistertoets klas 1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Oefentoets kijk- en luistervaardigheid

Je krijgt twee keer twee korte filmfragmenten te zien. 

• In het eerste fragment zie je een bekende schrijfster van jeugdboeken en in het tweede zul je Freek Vonk vast wel herkennen.

• De eerste keer worden de beide fragmenten in zijn geheel afgespeeld en tijdens de tweede keer worden ze gepauzeerd, zodat je er een vraag over kunt beantwoorden.

Globaal kijken/luisteren

1. Eerst krijg je de fragmenten dus in één keer helemaal te zien. 
   

Omdat je het filmpje waarschijnlijk voor de eerste keer bekijkt, doe je dat 'globaal ': na het kijken/luisteren begrijp je dan ongeveer waar de tekst over gaat.

.

intensief/gericht kijken en luisteren

2. Daarna bekijk en beluister je de filmpjes nog een keer. Nu worden ze tussendoor stilgezet, zodat je een vraag kunt beantwoorden.

Hiervoor kijk en luister je intensief/gericht: je bekijkt het filmpje zeer nauwkeurig met als doel zoveel mogelijk informatie die je ziet en hoort te onthouden.

Even als inleiding: Wie kent Anna Woltz?

Ja, tuurlijk!

Nee, geen idee.

Wie kent Freek Vonk?

Ja, tuurlijk!

Nee, geen idee.

Eerste ronde

Je gaat de beide filmfragmenten nu globaal bekijken en beluisteren.

0

0

Tweede ronde

Nu worden de beide fragmenten een aantal keer onderbroken, zodat je er vragen over kunt beantwoorden.

Je kijkt en luistert nu intensief/gericht. 

00:11

Hoe wordt het fragment ingeleid?

00:52

Anna Woltz vertelt over wat je nodig hebt om een verhaal te schrijven.
Welke 3 dingen noemt zij?

01:15

Wat is de eerste tip van Anna Woltz als je begint met schrijven?

1. eerst nadenken en dan pas gaan schrijven
2. gewoon beginnen en dan komt het vanzelf
3. tijdens het schrijven ga je nadenken
4. je denkt na en schrijft tegelijk

01:50

Hoe begint Anna Woltz haar verhalen altijd?

03:27

Wat is de allerbelangrijkste tip van Anna Woltz?

03:32

Wat is het onderwerp van dit filmfragment?

00:10

Wat is het onderwerp van dit filmpje?

00:21

Waarom wordt er vergaderd over gifslangen?

00:41

Waar worden vooral veel mensen gebeten door gifslangen?

01:14

Freek zegt dat hij twee keer door een gifslang gebeten is. Waarom is hij hier niet ziek van geworden?

1. Freek kreeg net op tijd antigif
2. De slang spoot geen gif in
3. De slang beet in zijn kleding
4. Het was een mannetje

01:32

Waarom bijten slangen de mensen die in de rijstvelden werken?

1. Ze zijn agressief als het om hun territorium gaat
2. Ze denken dat ze een prooi zien
3. Ze bijten uit zelfverdediging
4. Ze verdedigen hun eieren

02:04

Waarom denkt Freek dat de bijeenkomst een groot succes wordt?

1. De gifslangen worden eindelijk aangepakt
2. Het is voor het eerst dat er zoveel belanghebbenden bij elkaar zijn om het over gifslangen te hebben
3. Er worden bedden op poten gemaakt, zodat mensen veilig kunnen slapen
4. De mensen krijgen anti-gif

02:19

Waarom kun je een adder maar beter met rust laten als je er eentje tegenkomt? Noem twee redenen.