Practice: Watching & Listening

Watching & Listening

- Learning Goals
- Watching/Listening practise


Welcome All
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolMBOvmbo k, g, t, mavo, havoLeerjaar 2-4Studiejaar 1-4

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Watching & Listening

- Learning Goals
- Watching/Listening practise


Welcome All

Slide 1 - Tekstslide

  • Pak je laptop                                                     en ga naar LESSONUP
!

Slide 2 - Tekstslide

Welcome back!
How was your May break?
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Poll

Periode 4
Lees- en luistertoets 2 (3x)
    (11 mei) of (18 mei)



Slide 4 - Tekstslide

GOALS
  • Je hebt kijk-/luistervaardigheid geoefend                                       door het bekijken van filmpjes.                                                                      
  • Je begrijpt een Engels kijk/luisterfragment en je kunt deze informatie verwerken door het beantwoorden van vragen.


Slide 5 - Tekstslide

  • tv / Netflix /youtube : Kijk en luister naar Engelstalige media.                                                                  -> Zet de ondertiteling op Engels

  • spotify/youtube etc : Zoek bij je favoriete nummers de tekst en ga mee zingen!
!

Slide 6 - Tekstslide

Sites waar je kunt oefenen
!
  • http://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/listening/intermediate-b1-listening
  • https://engelsklaslokaal.nl/kijk-en-luistervaardigheid-engels/
  • http://juffrouwengels.nl/kijkenluisteropdrachten-algemeen/

Slide 7 - Tekstslide

0

Slide 8 - Video

Vanaf welke hoogte was de sprong?
Vul alleen een getal in.
timer
0:20

Slide 9 - Open vraag

Wat was lastig aan de stunt?
timer
0:20
A
zorgen dat het touw net lang genoeg was
B
de thee niet omgooien
C
mikken op het kopje thee

Slide 10 - Quizvraag

Slide 11 - Video

Wat is gebeurd?
timer
0:20
A
Een brandweerwagen is tegen een waterleiding gereden
B
Een gat in de grond veroorzaakte een lek in de waterleiding
C
Een brandweerwagen is tegen een huis gereden

Slide 12 - Quizvraag

Waar was er schade?
timer
0:20
A
Een flatgebouw
B
Een ziekenhuis
C
Een huis
D
Een school

Slide 13 - Quizvraag

Wat gebeurde er uiteindelijk ook nog?
timer
0:20
A
Een muur stortte in
B
Het dak stortte in
C
Huizen er omheen stortten in

Slide 14 - Quizvraag

First dates UK 
Awkward situations

Slide 15 - Tekstslide

10

Slide 16 - Video

01:16
What kind of art does the guy make?
timer
0:20

Slide 17 - Open vraag

01:48
Deze jongen heeft het nummer van de serveerster en gaat misschien met haar uit
timer
0:20
A
waar
B
niet waar

Slide 18 - Quizvraag

02:12
What is (according to the clip) usually the best option when it comes to paying the bill?
timer
0:20
A
the man pays
B
the woman pays
C
both pay half
D
run off and don't pay at all

Slide 19 - Quizvraag

02:46
What made this scene so uncomfortable?
timer
0:20
A
he tells her to ‘shut up’
B
they both insist on paying the bill
C
something you can tell by the waitresses’ face

Slide 20 - Quizvraag

03:49
You never want a date to go like this (according to the clip), why?
timer
0:20
A
because they're both awkward
B
because they haven't dated before
C
because only one person does the talking
D
because it's being filmed

Slide 21 - Quizvraag

05:25
It get's uncomfortable because Othello starts talking about Julliet's what?
timer
0:20

Slide 22 - Open vraag

05:22
Othello seems insecure about something,
what is it?
timer
0:20

Slide 23 - Open vraag

06:20
What was the fuss about on the
‘make up’ date?
timer
0:20
A
He said she had put on too much make up for his liking
B
He said he doesn’t usually fall for girls that wear a lot of make up
C
He said he hated the way she did her make up
D
He said he has never dated a girl with a lot of make up on

Slide 24 - Quizvraag

07:27
Why was this date so awkward?
timer
0:20
A
they know each other
B
they're already in a relationship
C
they were once engaged
D
they've dated before

Slide 25 - Quizvraag

08:21
What was Harry’s response to her food choice?
timer
0:20
A
he tried to make her feel bad about it as he strongly disapproved
B
he hated her for it and that’s why he didn’t want to date her
C
he didn’t mind but he had to say something about it
D
he didn’t approve of it but didn’t intend to make her feel bad

Slide 26 - Quizvraag