Slimme Technologie Neuron

Neuron


Slimme Technologie 
1 / 56
volgende
Slide 1: Tekstslide
TechniekMiddelbare schoolBasisschoolvmbo, mavoLeerjaar 1,2

In deze les zitten 56 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 180 min

Onderdelen in deze les

Neuron


Slimme Technologie 

Slide 1 - Tekstslide

Informatie behorende bij deze lesopdracht:

Benodigde materialen:
Neuron

Benodigde software programma('s):
Makeblock via liquit

Waar zijn de benodigde materialen / programma's te koop ( link om te bestellen):
https://www.technisience.nl

Geschatte uren voor deze lesopdracht: 
Dagdeel

Aantal leerlingen die aan deze opdracht kunnen werken:
4 leerlingen per set.
Wat weet je al over slimmetechnologie?

Slide 2 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

I




Inleiding
Doelstellingen
 Theorie
  • Filmpje
  • Slimme technologie theorie
  • De 5 fasen van programmeren
  • Slimme technologie praktijk
  • Wat is een robot
  • Onderdelen van een Robot
 
 




  • Sens Think of Act
  • Wat is Neuron
  • Opdracht 1 bluetooth verbinding maken
  • Opdracht 2 RBL led
  • Opdracht 3 Stoplicht
  • Opdracht 4 Twinkle star
  • Opdracht 5 Kleuren lezer
  • Opdracht 6 Slimme verlichting
  • Opdracht 7 Waterpas
  • Opruimen
Huiswerkopdracht
Begrippenlijst
Afsluiting

Antwoorden programmeren opdracht 4 t/m 7


Inhoudsopgaven

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

In deze les krijg je kennis over Slimme Technologie. Je weet hoe je met slimme hulpmiddel ons leven kan ondersteunen of zelfs te verbeteren en daarbij enkele voorbeelden van op te noemen. Deze hulpmiddelen kan je niet zomaar gebruiken, vaak moeten ze eerst voorgeprogrammeerd worden. Je gaat in deze les dan ook leren programmeren.
Dit doe je niet alleen maar samen met een klasgenoot. Lees eerst de les goed door en maak vervolgens de theorieles en daarna de praktijkles.     
Inleiding

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Tijdens deze les ga je het volgde leren:

  • Je kan voorbeelden opnoemen van slimme hulpmiddelen
  • Je kan de onderdelen van neuron technologie toepassen en programmeren
  • Je kan zelf oplossingen bedenken

Doelstellingen

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies

0

Slide 7 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Wat is het verschil tussen programmeren en coderen? Deze twee termen worden vaak door elkaar gehaald. 

Een situatie: Een vergeet achtig persoon heeft geen gevoel voor dagritme en komt niet op tijd uit zijn bed, op zijn werk, vergeet te ontbijten, persoonlijke verzorging toe te passen, enz. Dit is dus een probleem waar je een oplossing voor moet bedenken. Stel je wilt hiervoor een robot in zetten. Programmeren is dus een oplossing bedenken voor een probleem.

Deze zelfde robot kan niets uit zich zelf en moet aangestuurd worden. Het programma wat je in de robot wilt gaan zetten bevatten allemaal opdrachten. Hiervoor heb je dus codes nodig, dit is coderen.
Dit schrijven we in een programma, code editor bijvoorbeeld Mblock.
Deze codes kunnen visuele programmeertaal zijn of tekstueel (python).  Wij gaan vooral werken met codeblokken.
codeblokken
code editor
Slimmetechnologie 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is programmeren?
A
onderzoeken
B
probleem oplossen
C
code schrijven
D
computerprogramma

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is coderen
A
onderzoeken
B
probleem oplossen
C
code schrijven
D
computerprogramma

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat doet een programmeur?
A
onderzoeken
B
schrijft een programma
C
iemand die een robot gebruikt
D
speelt games

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een code editor?
A
code blokjes
B
tekenprogramma
C
een programma waarin je de code maakt
D
game

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Als je voor een probleem een oplossing bedenkt werken we volgens 5 fasen
1 Onderzoeken van het probleem
   In deze fase onderzoek je het probleem en probeer je een oplossing te bedenken 
2 Ontwerp je programma
    In deze fase ontwerp je een computerprogramma wat je probleem kan oplossen. dit kan op          papier of en tekening zijn
3 Schijf de code
   In deze fase schijf je de code in het programma
4 Testen
   In deze fase ga je het gemaakte programma uitproberen en ga je kijken wat goed en niet goed 
   gaat.
5 Probleem oplossen
   In deze fase ga je alle kleine fouten opzoeken en verbeteren en ga je op nieuw testen. 
De 5 fasen van programmeren

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zet de fases op de juiste volgorden neer.
1
2
3
4
5
onderzoeken van het probleem
ontwerp je programma
schijf de code
testen
probleem oplossen

Slide 14 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Klik op de afbeelding om de namen van de codeblokken uit je hoofd te leren.
Naam van de code blokken

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe heet het code block dat is afgebeeld?
A
Stack blocks
B
Cap blocks
C
Hat blocks
D
Variabeles blocks

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe heet het codeblock dat is afgebeeld?
A
Stack block
B
Cap block
C
Hat block
D
Variabeles block

Slide 17 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe heet het code block dat is afgebeeld?
A
Stack bloks
B
Cap bloks
C
Hat blocks
D
Variabeles blocks

Slide 18 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe heet het codeblock dat is afgebeeld?
A
Reporter block
B
Operator block
C
C block
D
Boolean block

Slide 19 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe heet het codeblock dat is afgebeeld?
A
Reporter block
B
Operator block
C
C block
D
Boolean block

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe heet het codeblock dat is afgebeeld?
A
Reporter block
B
Operator block
C
C block
D
Boolean block

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe heet het codeblock dat is afgebeeld?
A
Reporter block
B
Operator block
C
C block
D
Boolean block

Slide 22 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is het speelveld in Makeblock?
A
Hierop speel je voetbal
B
dit is het veld waarop je de codes en figuren samen komen
C
op dit veld plaats je de codes
D
op dit veld plaats je de figuren

Slide 23 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Een robot werkt net als een mens!
Wij nemen iets waar, deze informatie verwerken wij in onze hersenen en vervolgens gaan wij iets doen.
Voorbeeld: Met onze ogen (sens)  kunnen wij bijvoorbeeld vuur zien, deze informatie verwerken wij in onze hersenen(think) en vervolgens rennen we weg (act) om niet in de vuurzee terecht te komen.

Een robot kan met zijn camera (sens) dit zien. deze informatie verwerkt hij in de computer (think) en de robot gaat weg lopen (act). 


 

Sens Think of Act

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een robot kan iets waarnemen door bijvoorbeeld sensoren te gebruiken:

  1. Druksensor
  2. Afstand sensor
  3. Lichtsensor
  4. Camera
  5. tempratuursensor
  6. Vochtsensor

Sens

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De robot verwerkt de informatie die hij ontvangt van de sensoren in de computer en vergelijkt deze waarden met de vooraf ingestelde waarden.

Dit zijn vaak codes ALS en DAN 
Voorbeeld: ALS een robot rood licht waarneemt DAN moet hij stoppen.


Think

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Als de robot de opgenomen informatie heeft vergeleken wil je dat de robot iets gaat doen. Bijvoorbeeld iets vast pakken, praten of wegrijden. Dat doet de robot met actuatoren.

Enkele voorbeelden van acutatoren zijn:
  1. Led lampje
  2. Luidspreker
  3. DC motor
  4. Zoemer
  5. Pompje
  6. ledpannel


Act

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarmee verwerkt de robot de opgenomen informatie?
A
hersenen
B
computer
C
harde schijf
D
sensoren

Slide 28 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Noem twee sensoren waarmee een robot waarneming kan uitvoeren?

Slide 29 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Noem twee actuatoren waarmee een robot een opdracht kan uitvoeren?

Slide 30 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

We gaan de groene bakken bekijken.
In de bak zitten drie groepen blokken
De groene zijn voor energie en communicatie
De oranje zijn de sensoren
De Blauwe zijn de actuatoren

 
Wat is Neuron

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de functie van de groene blokken?

Slide 32 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de functie van de oranje blokken?

Slide 33 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de functie van de blauwe blokken?

Slide 34 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat heb je nodig:

Bluetooth
Power
Button
RGB led

Let op dat je in Mblock op tabblad apparaten klikt en de neuron codes inlaad.
tip: Vergeet geen verbinding te maken.

Op je I-pad heb je bluetooth functie, vergeet deze niet aan te zetten. Niet alle laptops op school hebben een bluetooth functie, gebruik dan de USB kabel

Opdracht 1 Bluetooth verbinding maken 

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 2 Programmeren RBL led 
In de kassen teelt word veel gewerkt met led licht op de groei van planten te stimuleren.


Je weet nu hoe je de e-modulen moet verbinden.
We gaan nu de RBL led programmeren dat hij 5 sec gaat branden als op de groene vlag word geklikt. Kies zelf maar voor de RBL led een kleur uit.
Denk aan : als .......  dan .... 

Je heb twee programmeer blokken nodig gebeurtenis en uiterlijk.


Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 3 Stoplicht programmeren 
Soms is het handig om de kleur van het licht te kunnen aanpassen voor de planten
gedurende de dag, dit doen we via een stoplicht methode.


Wat heb je nodig:
Bluetooth
Power
RBL led
Je weet nu hoe je de e-modulen moet verbinden.

We gaan nu de RBL led programmeren dat hij 5 sec gaat branden op rood, 5 sec op groen en 2 sec op oranje. Dit moet steeds herhaald worden als op de groene vlag word geklikt. 
Denk aan : als ....... dan .... Welke extra programmeerblok van besturen heb je nog meer nodig? 



Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 4 Twinkle star programmeren 
Even een leuke opdracht tussen door.

Wat heb je nodig:
Bluetooth
Power
Led strip 
Buzzer

We gaan nu de ledstrip programmeren dat hij 7 verschillende kleuren laat branden. Bij iedere kleur geeft de buzzer een verschillend geluid, laat steeds bij iedere nieuwe kleur even 0.3 sec wachten. maak er een mooi liedje van. Dit moet 5 keer herhaald worden als op de groene vlag word geklikt.
Welke extra programmeerblok van geluid heb je nog meer nodig? 

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 5 Kleurenlezer programmeren 
Om het bladgroen bij planten te kunnen meten is het handig om een kleuren
lezer te hebben. 

Wat heb je nodig:
Bluetooth
Power
Color sensor
Led paneel
Aansluit snoeren

Om de kleurenlezer in te stellen heb je de code blokken functies  die in het ruit figuur van besturen als dan past, nodig. Stel de functie >30 in. De code blok waarnemen,  
Stel drie kleuren in rood, blauw en groen. Gebruik hiervoor ook het led paneel  

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 6 Slimme verlichting programmeren 
Wat heb je nodig:
Bluetooth
Power
Light sensor of PIR sensor
RBL led
Aansluit snoeren

Om de verlichting in te stellen heb je de code blokken functies die in het ruit figuur van besturen als dan past, nodig. Stel de functie >8 in. Gebruik ook een extra herhaalfunctie. De code blok waarnemen staat de code voor lichtsensor of PIR sensor. Wat heb je nodig voor uiterlijk?

extra: Je zou ook nog wat met tijd kunnen instellen

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 7 Waterpas programmeren 
Extra opdracht voor als je het echt snapt.

Wat heb je nodig
Bluetooth
Power
Gyros sensor
Led paneel
Bouwblokken 

We hebben de code blokken herhaal, als anders en variabelen maken ,waterpas waarden. Van waarnemen gyros gekanteld (vooruit). Als het werkt kopieer je de codes 3x en verander
vooruit in achteruit, links en rechts, en pas de pijl op het led paneel aan.

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bekijk op de volgde slide de afbeeldingen of zoek via ChatGPY / Copilot naar beroepen die met teelt te maken kunnen hebben.

LOB

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

LOB
Voorbeelden van beroepen of bedrijven toegepast in het "teelt"

Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeelden van beroepen of bedrijven in de teelt die met slimme technologie werken

Slide 44 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Sleep de afbeelding naar de juiste naam, je houd vier woorden over
Huiswerkopdracht 
Communicatieblokken
Camera
PIR sensor
Sensoren
Code editor
Actuatoren
Led paneel
Dansvloer
Lus
Codeblokken
Foto

Slide 45 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Sleep de afbeelding naar de juiste naam, je houd drie woorden over
Huiswerkopdracht 
Actuator
Sens
Computer
DC motor
Robot
Operatiekamer
Data opslag
Think
Oog

Slide 46 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

A
Act
Een opdracht uitvoeren
B
Blockchain
Gekleurde code blokken 
C
Coderen
Het schrijven van het programma 
Conditie
Voorwaarde stellen in je codes bijvoorbeeld ALS en DAN. 
D
Debruggen
Oplossen van een probleem in de testfasen
Design
Hoe iets er uit ziet bijvoorbeeld uiterlijk van een robot
Diensten
Opdrachten uitvoeren voor een ander bijvoorbeeld boodschappen doen voor de buurman
Drone
Onbemande vliegtuig
Begrippenlijst

Slide 47 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

E
Entertainment
Iemand vermaken met iets leuks bijvoorbeeld een toneel voorstelling
F
G
H
Hulpmiddel
Een voorwerp wat jou kan ondersteunen bijvoorbeeld I-pad rekenmachine
I
J
K
L
Lus
Herhaal de opdracht
M
Mechanica
Is het onderdeel van de natuurkunde dat zich bezighoudt met evenwicht en beweging van voorwerpen onder invloed van de krachten

Slide 48 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

N
Neuron
Communiceren op opdrachten te kunnen uitvoeren
O
P
Pixel
Een vierkantblokje van een foto
Programmeren
Oplaossen van een probleem
Python
Taal van codes in een programma
Q
R
Robot
Programmeerbare machine die zelfstandig taken uitvoert
S
Science
Wetenschap of onderzoeken
Sens
Waarnemen

Slide 49 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sequenties
Op een volgende opdrachten in vaste volgorden uitgevoerd
Storyboard
Een deel van het verhaal in tekening uitgebeeld
T
Technologie
is het systeem waarbij wetenschap en kennis doelgericht worden gebruikt voor de ontwikkeling van innovatieve (vernieuwing) 
Think
Denken, verwerken van de opgenomen informatie
U
W
X
Y
Z

Slide 50 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Neuron

Controleer of je alle vragen en opdrachten heb gemaakt 

Slimme Technologie



Slide 51 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Op de volgde slides vind je mogelijke antwoorden van de uitgevoerde praktijkopdrachten 4 t/m 7
Deze kunnen afwijken van jou gevonden oplossingen.


Antwoorden van de praktijkopdrachten

Slide 52 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Antwoord opdracht 4  Twinkle star 

Slide 53 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Antwoord opdracht 5 kleurenlezer 

Slide 54 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Antwoord opdracht 6 slimme verlichting met licht of pir sensor

Slide 55 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Antwoord opdracht 7 waterpas 

Slide 56 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies