7.4 Nederland verduurzaamt

Leerdoelen 7.3
  • Weet je welke nadelen fossiele brandstoffen hebben en wat de energietransitie is. 
  • Begrijp je welke voor- en nadelen duurzame energiebronnen hebben.
  • Kun je uitleggen wat biomassa is en wat de voor- en nadelen zijn.
  • Begrijp je waarom aardwarmte in Nederland maar weinig wordt gebruikt.
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Leerdoelen 7.3
  • Weet je welke nadelen fossiele brandstoffen hebben en wat de energietransitie is. 
  • Begrijp je welke voor- en nadelen duurzame energiebronnen hebben.
  • Kun je uitleggen wat biomassa is en wat de voor- en nadelen zijn.
  • Begrijp je waarom aardwarmte in Nederland maar weinig wordt gebruikt.

Slide 1 - Tekstslide

In deze paragraaf leer je:
  • Kun je uitleggen waarom wij een te grote ecologische voetafdruk hebben
  • Weet je dat de bodem, de lucht en water op verschillende manieren wordt vervuild.
  • Begrijp je wat de begrippen intensieve landbouw, ecosystemen en biologische landbouw met elkaar te maken hebben
  • Kun je uitleggen waarom de ecologische voetafdruk in een circulaire economie kleiner wordt. 

Slide 2 - Tekstslide

Te kleine wereld? 
Wat is de ecologische voetafdruk?
  • De ruimte die nodig is om alles te maken, verbouwen, vervoeren wat je koopt en doet.


Waarom heeft de wereldbevolking een te grote ecologische voetafdruk?
  • De hele wereldbevolking gebruikt meer ruimte dan er beschikbaar is. (namelijk 75% meer dan de aarde nu te bieden heeft)









Slide 3 - Tekstslide

Wereldwijde milieuproblematiek

Milieuproblemen die effect hebben op de hele wereld.

Bijvoobeeld:
  • plasticsoep
  • versterkt broeikaseffect
  • gat in de ozonlaag 

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Maken opdrachten
Maken opdrachten 1A, 1B, 2, 3, 4 en opdracht 5. 

Ben je klaar? dan maak je opdrachten 1 en 2 van de herhaling?

Slide 6 - Tekstslide

Kringloop
Een natuurgebied waarbinnen alles wat groeit en leeft elkaar in evenwicht houdt noem je een ecosysteem. Voedsel, water, zuurstof en CO2 gaan in een ecosysteem rond via: natuurlijke kringlopen.  

Door die kringlopen is er een natuurlijk evenwicht: de aarde zorgt voor het oplossen van haar eigen problemen.

Verstoring van het natuurlijk evenwicht = milieuprobleem

In een kringloop worden energie en stoffen van het ene dier (of plek) doorgegeven aan een ander dier (of plek).


Slide 7 - Tekstslide

Landbouw
Het ligt aan het soort land van de boer of hij doet aan:
  • Intensieve landbouw: Gebruik van veel machines, mensen en bemesting
  • biologische landbouw: Weinig mest, mensen en machines

Landbouw = akkerbouw + veeteelt

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Na de ondertekening van het Klimaatakkoord van Parijs heeft Nederland vastgelegd wat we moeten bereiken in eigen land.

Waar is dat vastgelegd?
  • In de Klimaatwet.
     
Wat wil Nederland bereiken?
  • In 2030 moet ons land 50% minder CO2 uitstoten.
  • In 2050 moet dat 95 procent zijn.
  • De ecologische voetafdruk van elke Nederlander moet kleiner.



Slide 10 - Tekstslide

Circulaire economie
De term circulaire economie is momenteel heel populair. 
Het heeft te maken met hoe dingen weer
terugkomen in bedrijven en productie.

Je gaat zo een filmpje bekijken over
een circulaire economie. Je zult zien dat
het veel verder gaat dan recyclen! 


Slide 11 - Tekstslide

Maken opdrachten
Maken opdrachten 6, 7, 8, 9, 11 en 12.

Slide 12 - Tekstslide