Laatste les voor toets 1

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Afronden voor de toets

Bedoeling deze les

-Laatste paragraaf bespreken.

-4 invalshoeken behandelen

-Korte herhaling van belangrijkste punten toetsstof.

-Opdrachten maken

-Puntjes op de i zetten.

Hoefijzermodel

Toelichting hoefijzermodel

-Geeft een verdeling aan van extreem-links naar extreem rechts.

-De uitersten kiezen voor strijd om hun geluk te behalen, de ideologieën daartussen kiezen voor debat. (denk aan de ladder!)

-> de extreme ideologieën komen daarom dichter bij elkaar in het hoefijzer. Ze kiezen namelijk beide voor strijd.
Voor samenwerking is het alleen haast onmogelijk.

De 4 invalshoeken

Belangrijkste punten H 1

-de begrippen belangen en waarden (en het verschil daartussen), actoren, het ezelsbruggetje MATIG, dilemma

-botsingen tussen belangen, AWB-schema's

-de kenmerken van een maatschappelijk probleem

-maatschappelijke driehoek

-de botsingenladder, de verhouding tussen debat en strijd.

-de 4 invalshoeken!!!

Belangrijkste punten H 2

-De kenmerken van politiek links en politiek rechts, hoe willen zij geluk nastreven?

-(extreme) ideologieën en hun plaats op de links-rechts verdeling. Ook de bijbehorende begrippen.

-hoefijzermodel 

Vergeet Prinsjesdag niet!

Voorbereiden voor de toets

-Opdracht 18 bladzijde 26

-Opdracht 22 bladzijde 30

-Opdracht 2 bladzijde 36

-Opdracht 6 vraag 11 bladzijde 40

-Opdracht 13 bladzijde 46

Klaar? Maak een van de andere opties.

Vraag? Steek even je hand op.

Zijn er nog vragen voor de toets?

Veel succes!

Heb je nog vragen voor mij, stel ze via Google Chat:)

Heel veel succes, jullie kunnen het!

Tot na de toetsweek!