K/M1: 6,3 Het begin van de opstand

Welkom in de geschiedenisles!
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom in de geschiedenisles!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen vandaag?
-Lesdoelen
-Herhaling
-Het begin van de Opstand
-Opdrachten
-Afsluiting  

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
Aan het eind van deze les:

  • Uitleggen waarom de Nederlandse gewesten in opstand kwamen tegen de Spaanse koning.

  • Uitleggen wie Willem van Oranje was.

  • Uitleggen wat de beeldenstorm is.

  • Uitleggen wat de gevolgen waren van de beeldenstorm.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat probeerde Luther en Calvijn te doen?
A
Een nieuwe kerk te beginnen
B
De kerk afbreken
C
De kerk weer op te bouwen
D
De kerk te hervormen

Slide 4 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat deed de kerk waar Luther en Calvijn het niet mee eens waren?
A
Heiligen vereren
B
De bijbel vertalen in alle talen zodat iedereen deze kon lezen.
C
Aflaten verkopen
D
In grote luxe leven

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wie is deze man, en welke titel had hij?
timer
0:30
A
Filips II, koning van Spanje
B
Filips II, Stadhouder
C
Willem van Oranje, Stadhouder
D
Willem van Oranje, koning van Spanje

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat probeerde Fillips II te doen in de Nederlanden?
timer
0:30
A
Een centralisatie politiek inzetten
B
Alle protestanten een kerk te geven
C
De beeldenstom te voorkomen
D
Alle katholieken meer belasting te laten betalen

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe werden de protestanten behandeld door Filips II?

Slide 8 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wie is dit?

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nederland
  • Zeventien gewesten --> de Nederlanden (rond 1550)

  • Hierin had ieder gewest zijn:
  1. eigen wetten
  2. eigen geldsoort 
  3. eigen streektaal 

  • Karel V --> landheer van de Nederlanden.
  • Plaatsvervanger --> stadhouder (bv. Willem van Oranje).

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

onderdeel van het Spaanse rijk
  • In 1555 sterft Karel v --> zijn zoon Filips II volgt hem op.
  • Stelt Margaretha van Parma aan als landvoogdes.
  • Deze regeerde in naam van Filips II de over de Nederlanden.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een centraal bestuur?
  • Wat Filips wilde:
  1. één Nederland
  2. Overal dezelfde wetten en regels
  3. Geen protestanten (wel katholieken)




  • Centralisatie: Als een vorst of een regering een bepaald gebied vanuit een punt wil gaan besturen
  • Bestaat dat nu nog steeds?

X

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Filips II begon actief met het vervolgen van ketters; iedereen die niet in het katholieke geloof geloofden. Hij liet verdachten opsporen door inquisiteurs en liet ze veroordelen tot de doodstraf. Een veel voorkomende doodstraf uit deze periode is levend verbrand worden op de brandstapel.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beeldenstorm





  • Veel protestanten, maar ook katholieken, vonden de straffen veel te zwaar.
  • Een aantal belangrijke Nederlandse edellieden, waaronder Willem van Oranje, gingen op bezoek bij Margaretha van Parma om te pleiten voor godsdienstvrijheid.
  • Margaretha van Parma stuurde een brief naar Filips II. 
  • Terwijl men wachtte op een reactie brak de Beeldenstorm (1566) uit...

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Video: schooltv Vroeger & zo - de Beeldenstorm

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Video

06:37 - 08:37
De ijzeren hertog




  • Filips II was woedend over de beeldenstorm. Hij stuurde zijn beste generaal, Hertog Alva, naar de Nederlanden om de taken van Margaretha over te nemen.
  • Hertog Alva richtte een nieuwe rechtbank op om de boosdoeners van de beeldenstorm te straffen: de Raad der Beroerten.
  • Ondertussen was Willem van Oranje met een aantal andere edellieden naar Duitsland gevlucht.

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Feit en mening
  • Wat is een feit?

  • Wat is een mening?

  1. In het jaar 1566 was de beeldenstorm
  2. De beeldenstorm was slecht
  3. Columbus is in Amerika geweest
  4. Ook toepassen op bronnen ------------>

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdrachten
Paragraaf 6,3 - Het begin van de Opstand
Opdrachten: 3, 4, 5, 6, 8, 9
LB blz. 94 en 95
WB blz. 125 t/m 127

Volgende week vrijdag --> SO8!
Schrijf de opdrachten in de planner!
timer
10:00

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nabespreken
Aan het eind van deze les:

  • Uitleggen waarom de Nederlandse gewesten in opstand kwamen tegen de Spaanse koning.

  • Uitleggen wie Willem van Oranje was.

  • Uitleggen wat de beeldenstorm is.

  • Uitleggen wat de gevolgen waren van de beeldenstorm.



Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Fijne dag!

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies