Postmodernisme en Nieuwe media

POSTMODERNISME &
NIEUWE MEDIA
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
Beeldende vormingMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

POSTMODERNISME &
NIEUWE MEDIA

Slide 1 - Tekstslide

Postmodernisme 
- Combineren van hoge en lage kunst
- Kunst hoeft niet origineel te zijn
- Combineren van bestaande werken tot nieuw geheel
- Mag commercieel zijn 

Slide 2 - Tekstslide

VOORSTELLING
- vaak figuratief om te spotten met hoge kunst
- combineren van bestaande kunstwerken en kunststromingen
- herkenbare beelden uit strips, reclames worden gebruikt. 
- humor en ironie ( spotten met bestaande ideeën) 

Slide 3 - Tekstslide

VORMGEVING
Beeldende kunst: 
- Felle of glimmende kleuren ( kitsch) 
- vormgevingsaspecten combineren die helemaal niet bij elkaar passen.

Architectuur: 
- Verschillende stijlen en vormen gecombineerd tot een nieuw gebouw. 
- Felle kleuren.
- Verhoudingen niet harmonieus. 

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Veel mensen worden vrolijk van de kunstwerken van Murakami. 

Slide 6 - Tekstslide

Noem een aspect van de voorstelling waardoor mensen blij kunnen worden van deze beelden.

Slide 7 - Open vraag

ANTWOORD
- Er staan lachende gezichtjes op de bloemen.
- De vormen zijn te herkennen van tekenfilms en reclames.

Slide 8 - Tekstslide

Op welke manier is er contrast tussen het kunstwerk en de ruimte?

Slide 9 - Open vraag

ANTWOORD
-Kleur: het kunstwerk is gemaakt met felle kleuren terwijl in het paleis voornamelijk goud is gebruikt.
- Materiaal: het kunstwerk lijkt van plastic / goedkoop materiaal gemaakt te zijn. In het kasteel zijn juist veel dure materialen gebruikt, zoals goud. 

Slide 10 - Tekstslide

NIEUWE MEDIA
- vernieuwende en verrassende kunstvormen
- verschillende stijlen en stromingen naast elkaar
- Kunst op een beeldscherm
- Video, computer en internet spelen een grotere rol
- Kunstenaars ook uitvinders en ondernemers. 
- Bijdragen aan een betere wereld

Slide 11 - Tekstslide

VOORSTELLING
- Kan overal over gaan. 
- Verschillende kunstvormen en onderwerpen gaan door elkaar. 
- Schoonheid minder belangrijk dan de boodschap
- Ideeën en/of kritiek uiten. 

Slide 12 - Tekstslide

VORMGEVING
- Verschillende technieken 
- digitaal bewerkt 
- Verschillende beelddragers
prints, projecties of internetverspreiding. 

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Beschrijf hoe de foto's verwijzen naar instagram account.

Slide 15 - Open vraag

ANTWOORD
- De hoeveelheid foto’s.
- Het formaat van de foto’s, ongeveer zo groot als een telefoon.
- De presentatie van de foto’s. Net als op Instagram is het een muur vol foto’s die
naast en onder elkaar zijn geplaatst.

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

SOCIAL MEDIA
Het Instagram account  van Ai Wei Wei is onderdeel van zijn kunstenaarschap. Zijn account geeft hem veiligheid. 
Wanneer hij foto's blijft posten, weten zijn volgers dat hij niet is opgepakt. 
Waarom is het slim om als kunstenaar een eigen Instagramaccount te hebben? 

Slide 18 - Tekstslide

Waarom is het slim om als kunstenaar een eigen Instagram account te hebben?

Slide 19 - Open vraag

ANTWOORD
- Het vergroot je bekendheid.
- Het maakt jou en je werk toegankelijk voor een groot publiek.

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Waarom is het bij de werkwijze van Wardle logisch dat er een overall-compositie ontstaat?

Slide 22 - Open vraag

ANTWOORD
Bij een overallcompositie is het hele beeld gevuld met regelmatig verspreide elementen. Er is geen aandachtspunt. Er werd aan dit kunstwerk door heel veel verschillende (groepen) mensen gewerkt, die geen contact met elkaar hadden of alleen met hun eigen team. Om een ander soort compositie te maken (met een aandachtspunt), zou je afspraken moeten maken
met alle deelnemers 

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Je ziet hier een project van Aaron Koblin. The Sheep Market.  Iedereen die een Schaap tekende en instuurde kreeg $0,02.
Er zijn 10.000 schapen ingezonden. 

Slide 25 - Tekstslide

Noem een overeenkomst werkwijzen van Wardle en Koblin.

Slide 26 - Open vraag

ANTWOORD
Overeenkomsten:
- Beide kunstenaars gebruikten het internet om hun kunst te maken.
- Beide kunstenaars bedachten zelf alleen het idee en nodigden anderen uit om het kunstwerk te maken.

Slide 27 - Tekstslide

Noem ook een verschil in werkwijze.

Slide 28 - Open vraag

ANTWOORD
Verschillen:
- Koblin vroeg mensen een complete tekening te maken en gaf ze hiervoor een duidelijke opdracht. (Hij maakte hier later zelf een geheel van.)
- Wardle gaf mensen geen inhoudelijke opdracht, ze konden ook alleen één pixel aanpassen en moesten dus samenwerken om een beeld tot stand te brengen.

Slide 29 - Tekstslide