activiteiten week 11

activiteiten week 11
creatieve therapie
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

activiteiten week 11
creatieve therapie

Slide 1 - Tekstslide

wat is creatieve therapie?
Creatieve therapie wordt tegenwoordig ook wel vaktherapie genoemd: een overkoepelende naam voor creatieve therapieën.
Mensen kunnen door middel van creativiteit gedrag herkennen, emoties uiten en uiteindelijk hun problemen oplossen of hun trauma verwerken.

Slide 2 - Tekstslide

wat kan je doen bij
creatieve therapie?

Slide 3 - Woordweb

hoe: 
zingen, dansen, schilderen, planten, tekenen, handvaardigheid en muziek.

Slide 4 - Tekstslide

je naam in spiegelbeeld
schrijf je naam in spiegelbeeld en teken of schilder dit

Slide 5 - Tekstslide

Hoe zou creatieve therapie mensen kunnen helpen?

Slide 6 - Open vraag

Slide 7 - Video

zelf doen:
maak een tekening
of 
schrijf een tekst
over iets wat jou bezig houdt/waar jij mee zit. 

--> je mag dit later delen met de klas, maar dit hoeft niet! 

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Week 12
activiteiten

Slide 10 - Tekstslide

eindopdracht:
wat is al met jullie besproken? 

Slide 11 - Tekstslide

deel A:
voorbereiden van een activiteit
(methodisch werken)

Activiteit uitvoeren in de les

Slide 12 - Tekstslide

deel B:

verslag maken van deel A en inleveren. 

Slide 13 - Tekstslide

Deel C
Handboek van (muzisch creatieve) activiteiten.


Slide 14 - Tekstslide

muziek
in de zorg

Slide 15 - Tekstslide

‘Muziek komt binnen in hersengebieden waar ook stress zijn oorsprong vindt’

Slide 16 - Tekstslide

muziek en de hersenen
‘Bij het luisteren naar muziek zijn al aardig wat breingebieden tegelijkertijd actief, maar bij het spelen ervan nog meer, omdat dan ook de motorische en visuele delen van het brein meedoen. Muziek maken is dus nog verrijkender voor de hersenen dan muziek luisteren.’

Slide 17 - Tekstslide

De meeste breingebieden die actief zijn bij muziek, zowel bij het beluisteren als maken, liggen ver uit elkaar. De zenuwbanen ertussen moeten grote afstanden afleggen, en dat maakt deze breinsystemen tot de meest complexe die we hebben.

Slide 18 - Tekstslide

'bij ouderen die muziek luisteren of spelen, wordt onder meer de prefrontale cortex sterker. Daardoor is hij beter in staat een rem te zetten op de amygdala, die de motor achter negatieve prikkels en angstsignalen in het brein is. Veel muziek luisteren of spelen maakt je dus tot een aardiger, stabieler, positiever mens.’

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Slide 21 - Video

‘Zodra de hersenstam klanken opvangt die we prettig vinden, spuit hij dopamine naar het beloningssysteem, waardoor het op play gaat en we genieten van muziek. Van dat beloningssysteem is al bekend dat het reageert bij seks en drugs, maar naar nu blijkt dus ook bij rock-’n’-roll.’

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video

en jij?
luister je graag muziek?

Wanneer?

welk nummer wordt jij heel blij van?

Slide 24 - Tekstslide