pluralist society migration

Think Pair Share 
“Freedom of movement is a basic human right (Universal Declaration Human Rights), therefore every person should have the right to chose where they want to live.”

1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

Onderdelen in deze les

Think Pair Share 
“Freedom of movement is a basic human right (Universal Declaration Human Rights), therefore every person should have the right to chose where they want to live.”

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

How many migrants came to the Netherlands in 2020?

Slide 2 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

How many migrants left the Netherlands in 2020?

Slide 3 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

From what continent do you think most migrants come from?

Slide 6 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Restrictive or Generous? 
Assignment: What can you find out about the migration policy from the Dutch Government? 

1. What is different for different sorts of migrants? (refugees, labour migrants, family reunification?) 

2. What has changed over time? 


Hand in Monday 31st

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Why do people migrate?
- Different sorts of migrants:
    - Refugees
    - Kolonial Migrants
    - Labour Mirgants
    - Family Reunification 

Always a combination of Push and Pull factors. 

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Netherlands Migration Country 

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Today 
• You can recognize the keywords integration, assimilation, segregation and explain their meaning.
• You can explain how the cultural context and socio-economic context influence integration.
• You can reflect on the concept integration and its limitations.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Migration & Integration 
- Gastarbeiders '60 '70 : No integration policy 

- '80 '90 Minderhedenbeleid : integration keeping own identity and language (to stimulate easy return) 

- '98-now : Wet Inburgering (changed over 20 times) 

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Integration debate
Integration has been an ongoing debate for many years. We are going to watch fragments from an episode of de Wereld Draait Door and answer questions. 


  • Answer Questions on Worksheet while watching the video 
  • Are you logged in? 

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Segregation and Integration
People believe that segregation has a negative effect on integration. That is why many policies are aimed at mixing and creating more diversity. In reality, this is often difficult to accomplish...


Segregation: is it caused by cultural or social-economic influences? 

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Segregation in Education and Neighbourhoods 
Culture: 
- Living with people that are similar to you/who you know/close to family
Social-economic:
- Affordability of housing
- The effect of the neighborhood on schools 

Effects: 
- White Schools vs. Black Schools
- Gentrification (pushing poorer people out of the city by investing in an area)

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Video

Deze slide heeft geen instructies

When do you think someone is integrated in the Netherlands?

Slide 22 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Integration: Whose responsibility is it?

Slide 24 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wrapping up...
Today: Integration, segregation, assimilation, (gentrification)

For Thursday: 
- How far are you with your research? 
- Worksheet 5 hand in Sunday 6th

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Obsticles for integration? 

Goverment 
- From help to "own responsibility" 
- Netherlands is bureaucratic, hard to find your way, many rules about integration
- Big difference between migrant groups: different treatment refugees, labourmigrants

Migrant 
- Psychological problems (Refugees)
- Identity conflict - New country vs Home country (Norms and Values)
- Feelings of exclusion 



Civil Society 
- Stigmatisation 
- Segregation

Slide 26 - Tekstslide

https://nos.nl/artikel/2154622-er-wordt-gedaan-alsof-de-inburgering-hun-probleem-is