Spanish B clases 24 + 25 + 26 + 27 periodo 2

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Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 35 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

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Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Programa y objetivos
1. Practicar la comprensión lectora
2. Planificar la despedida de DP2 y la fecha del examen escrito de DP1
3. Terminar la Undad sobre La Igualdad
4. Empezar Unidad nueva: Paz y conflicto

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Repaso prueba de comprensión lectora
repaso comprensión lectora

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Texto 1
Literatura infantil

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Texto 2
Estrella del desierto

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Combatir la discriminación hacia las personas con discapacidad
  •   ¿Tienes algún tipo de discapacidad o conoces a alguien que la tenga? ¿Cuál? ¿A qué dificultades se enfrenta en su vida diaria?
  •  ¿Qué significa "tener una discapacidad"? ¿Qué tipos de discapacidad conoces?
  •   ¿Conoces los deportes paralímpicos? ¿sabes qué categorías hay?
  •   ¿Crees que las personas con discapacidad están discriminadas? ¿Qué otros colectivos sociales lo están?
  •  ¿Crees que los niños y las niñas tratan de manera diferente a las personas con discapacidad? ¿Por qué?
  •  ¿Crees que las personas con discapacidad y las personas sin discapacidad deberían educarse por separado? ¿Por qué?
  •  ¿Qué puede hacer la sociedad para ser más inclusiva y dejar de excluir a las personas con discapacidad?

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¡A leer!
https://www.profedeele.es/actividad/comprension-lectora-articulo-combatir-discriminacion-discapacidad/
1) Lee el texto
2) Escribe las palabras que no conozcas y busca su traducción
3) Responde las preguntas del ejercicio 2: comprensión de lectura
4) Ejercicio 4: juntos
5) Ejercicio 5: juntos

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“Lo incorrecto” Una nueva mirada hacia la discapacidad
Vamos a ver un video para sensibilizar a la población de las situaciones que tienen que enfrentar las personas con discapacidad. Todas y todos somos ante todo personas y es un trabajo de toda la sociedad construir un mundo más inclusivo. ¿Cómo te sientes o te sentirías tú? Pongámonos en sus zapatos si no lo estamos ya.

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UN DÍA NORMAL - Inserción laboral, discapacidad y sus tópicos.
Uno de los principales problemas que enfrentan las personas con discapacidad es que tienen mayor dificultad en la inserción laboral, lo que en muchos casos lleva a las personas a vivir en unas condiciones de precariedad inhumanas. Este cortometraje de humor nos hace ser conscientes de nuestro comportamiento ante lo desconocido y de los mitos y prejuicios que enfrentamos como sociedad. Recordemos que las personas con discapacidad tienen los mismo derechos humanos que las personas sin discapacidad y nos pueden enseñar cosas muy valiosas.


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Inclusión en personas en condición de discapacidad

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Unidad nueva 
Paz y conflicto

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Paz y conflicto
Paz y conflicto son dos conceptos opuestos pero conectados:
- Paz: situación en la que no hay violencia y existe armonía entre personas o países
- Conflicto: enfrentamiento o desacuerdo (puede ser político, social, cultural o personal)

Importante: el conflicto no siempre es negativo. Puede generar cambios si se gestiona bien. 

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¿Se te ocurre algún ejemplo de algún conflicto que tuvo consecuencias positivas en el mundo?

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Ejemplos

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Tipos de conflicto
Conflicto interpersonal
Entre personas (familia, amigos, compañeros)
Conflicto social
Entre grupos dentro de una sociedad
Ejemplo: desigualdad, discriminación
Conflicto político o armado
Entre países o dentro de un país
Ejemplo: guerras, dictaduras

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Tipos de paz
Paz negativa: ausencia de violencia
Paz positiva : justicia, igualdad y bienestar real

 La paz verdadera no es solo no estar en guerra, sino vivir con derechos y oportunidades.

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Causas de un conflicto
  • Desigualdad económica
  • Diferencias culturales o religiosas
  • Lucha por el poder
  • Falta de comunicación
  • Injusticia social

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¿Cómo se puede lograr la paz?
  • Diálogo y negociación
  • Educación
  • Justicia social
  • Respeto a los derechos humanos
  • Cooperación internacional

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La ONU
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) se creó después de la Segunda Guerra Mundial con el fin de fomentar la paz y la seguridad internacionales, además de promover las relaciones de amistad entre naciones en un contexto de cooperación internacional para solucionar problemas globales. Su sede está en Nueva York y también tiene oficinas en Ginebra (Suiza), Viena (Austria) y Nairobi (Kenia).


La ONU se rige por la Carta de Naciones Unidas en la que se explica cómo se estructura esta, la cual se firmó en 1945 en San Francisco. En total hay 193 Estados miembros de las Naciones Unidas.
Los Estados miembros de la ONU contribuyen voluntariamente con sus aportaciones y apoyo, y su principal objetivo es garantizar la paz internacional, el cumplimiento del derecho internacional y la promoción y protección de los derechos humanos.

La cooperación internacional, centrada en asuntos sociales, económicos, culturales y humanitarios, es una de las funciones principales de la organización.
Las funciones de la Organización de las Naciones Unidas son muy variadas y se desarrollan a escala internacional. 



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La ONU
1. ¿Cuántos países miembros tiene la ONU?
2. ¿Cuántos votos tiene cada Estado miembro en la Asamblea General? 

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La ONU y los jóvenes
La ONU apuesta por el protagonismo de los jóvenes para cambiar el mundo con el fin de trabajar por la paz y luchar contra el cambio climático.

Mira el siguiente vídeo sobre la importancia que tienen los jóvenes para la ONU y apunta las ideas principales. 

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El globo aerostático: edición ONU
Estamos en un globo aerostático que va a caer.
Solo pueden quedarse 3 países. Dos deben salir.

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Instrucciones
Explica por qué tu país debe quedarse en el globo.
Da argumentos reales (económicos, políticos, culturales…)
Puedes usar también un argumento creativo o divertido 
Usa conectores
Ejemplo:
Colombia debe quedarse porque allí nació la mejor profesora del planeta . Además, es un país muy rico en cultura y biodiversidad. Por eso, es importante mantenerlo.
Frases útiles 
  • Mi país debe quedarse porque…
  • Es importante que mi país se quede porque…
  • Además, mi país tiene…
  • Por otro lado…
  • Sin embargo…
  • Por eso, creo que…

Tienes 5 minutos para preparar los argumentos de tu país. 
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5:00

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Programa y objetivos
Hoy continuamos con el tema de Paz y conflicto

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Actividad: Conflictos en el mundo hispano
Investiga un conflicto del mundo hispano y prepárate para explicarlo a tus compañeros.
Tienes que buscar:
 - ¿Qué pasó?
 - ¿Cuáles fueron las causas?
-  ¿Quiénes participaron?
-  ¿Cómo se solucionó (o sigue en conflicto)?
 - Un vídeo corto (máx. 3–4 min) dónde se explique el conflicto de forma fácil de entender. 

Puedes elegir entre: la guerra civil española, el conflicto armado en Colombia contra la guerrilla, la dictadura de Chile, la guerra de las Malvinas, la dictadura de Argentina
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15:00

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El tribunal de La Haya, instrumento para resolver conflictos
Las disputas y los mediadores de conflictos no solo están presentes en el ámbito personal, sino que también los encontramos a escala internacional. Un ejemplo es la Corte Internacional de Justicia de La Haya (Países Bajos), principal órgano judicial de la Organización de las Naciones Unidas, que se encarga de resolver las controversias jurídicas entre Estados, ofreciendo soluciones a contiendas o desavenencias y emitiendo opiniones consultivas y dictámenes .

Uno de los contenciosos territoriales más importantes en América Central es el que tiene Guatemala con Belice. Guatemala reclama más de 12.000 km² del territorio de Belice, además de diferentes islas e islotes, que asegura que le fueron usurpados en el siglo XIX.

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                                                                   Frontera entre Guatemala y Belice
Ambos países han realizado recientemente consultas populares sobre si la disputa territorial ha de llevarse al tribunal de La Haya, y el resultado ha sido el sí.

Observa el mapa sobre la parte que Guatemala quiere reclamar a Belice. Amplía información sobre el origen del litigio entre ambos países en este enlace y después escucha el mensaje del expresidente guatemalteco Jimmy Morales sobre el contencioso y contesta las preguntas.


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Jimmy Morales, expresidente de Guatemala.

¿Qué opinas tú sobre este conflicto?

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