5.4 Milieu

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

Lezen 10 min

HUISWERK

Mededelingen: 

1. Oefentoets

2. PO

5.4 Milieu

Lesdoelen en planning

Herhaling 5.5

Uitleg BS 5.4:

Leerdoelen: 

Benoemen wat de gevolgen zijn van het versterkt broeikaseffect.

Uitleggen hoe we door de energietransitie het opwarmen van de aarde kunnen verminderen.

Welke materialen kunnen goed warmte geleiden?

1. plastic, ijzer en hout
2. Staal, goud en zilver
3. Staal, hout en ijzer
4. Plastic, rubber en hout

Welke warmtebron zet elektrische energie om in warmte?

1. Een broodrooster
2. Een CV-ketel
3. Een open haard
4. Een kaars

Maak de standaard reactievergelijking van verbranding kloppend.

+

+

  ^_______>

verbranding

koolstofdioxide

zuurstof

water

Brandstof

Maak de reactievergelijking van onvolledige verbranding kloppend.

+

+

  ^_______>

verbranding

koolstofmono-oxide

zuurstof

water

hout

koolstofdi-oxide

Filmpje over broeikaseffect

Wat is het broeikaseffect?

Wat is het versterkt broeikaseffect?

0

Energietransitie

Wat kan je doen om de aarde niet verder op te laten warmen?

Energietransitie

Verbranden van aardgas vervangen door andere energiebronnen. Bijvoorbeeld:

• Koken op inductie
• Warmtepomp
• Zonnepanelen

Energie opwekken

Als we steeds meer over gaan op elektrische energie, die moet dan wel duurzaam opgewekt worden. Steeds meer elektrische energie komt nu al van zonnepanelen en windmolens. 

Zelfstandig!

WAT?            Opdracht A47 - B53

HOE?            In het boek

HULP?         Steek je vinger op        

TIJD?           Eerst 10 minuten alleen, daarna samen

KLAAR?      Opdracht B53 -C66

Lesplenning

Oefentoets – open boek

1. Iedereen werkt individueel.
2. Lees de opdrachten goed en probeer de vragen te beantwoorden met behulp van je boek.
3. Heb je een vraag? Steek je vinger op.
4. Werk in stilte en stoor je klasgenoten niet.