Thema 5.4 + 5.5

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Pak je spullen erbij

Op tafel liggen:
- Je boek
- Je laptop (gesloten)

- Een pen

Wat gaan we doen?

- Terugblik

- Les doelen

- Aanpassingen van vogels

- Aan de slag

- Aanpassingen van planten

- Huiswerk

Terugblik

- Aanpassingen van dieren

- Zoolgangers, hoefgangers en teengangers

Aantekening zoolganger, teenganger en hoefganger

Les doelen

Na deze les:

- kunnen jullie de functie van de verschillende snavels benoemen.

- kunnen jullie benoemen hoe planten zich aanpassen aan een vochtige omgeving.

- kunnen jullie benoemen hoe planten zich aanpassen aan een droge omgeving.

Verschillende snavels

Aan de slag

Wat? Maak opdrachten 4 en 5 (thema 5.4) blz. 119 en 120

Hoe? Zelfstandig (in stilte)

Hoelang? 7 minuten

Hulp? Zoek het op in je boek, vraag steek je vinger op.

Klaar? Maak 6 en 7 (thema 5.4) blz. 122 en 123

Vochtige omgeving

Droge omgeving

Vochtige omgeving

Planten in een vochtige omgeving:

- Grote bladeren.

- Dun waslaagje op de bladeren.

- Klein wortelstelsel.

Droge omgeving

Planten in een vochtige omgeving:

- Kleine dikke bladeren.

- Dikke waslaagje op de bladeren.

- Groot wortelstelsel

- Behaarde bladeren en stengels

Aan de slag

Wat? Maak opdrachten 1,2 en 5 (thema 5.5) blz. 127 t/m 131

Hoe? Zelfstandig (in stilte)

Hoelang? 7 minuten

Hulp? Zoek het op in je boek, vraag steek je vinger op.

Klaar? Maak 3 en 4 (thema 5.5) blz. 129 en 130

Huiswerk

Woensdag 19/04

Thema 5.4 Maak opdrachten 1 t/m 6

Vandaag hebben wij...