Module 2. Les 9: Cybercriminaliteit

CYBERCRIMINALITEIT
CYBERCRIMINALITEIT
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
DigiskillsPraktijkonderwijsLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 75 min

Onderdelen in deze les

CYBERCRIMINALITEIT
CYBERCRIMINALITEIT

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat komt in je op bij het woord Cybercrime

Slide 2 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Noem maximaal drie vormen van cybercrime

Slide 3 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is malware?
A
schadelijke software zoals virussen op je pc
B
Een brief waarin je verleidt wordt om een link te openen
C
Criminelen die een webshop onbereikbaar maken
D
Een nieuwe serie op Netflix

Slide 4 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Noem 2 tips bij het maken van een nieuw veilig wachtwoord

Slide 5 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Door welk wetsartikel is computervredebreuk strafbaar gesteld in het strafrecht

Slide 6 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een DDos aanval
A
Een mail die wordt verstuurd om gegevens te krijgen
B
Veel computers maken contact met 1 computer om die te overladen en te blokkeren
C
Via de telefoon achter een wachtwoord komen
D
Weet ik veel

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Bedenk nu een kort fake news bericht

Slide 8 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

In deze les.. 
- leer jij meer over cybercriminaliteit 
- ga je een game spelen over cybercriminaliteit

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  • Met cybercriminaliteit bedoelen we alle criminaliteit met een ICT-middel gericht op een ander ICT-middel.
  • Een ICT-middel is bijvoorbeeld een telefoon, een computer of een tablet. 
  • Een voorbeeld is Whatsapp- of Tikkie fraude. 

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Heb je wel eens gehoord van iemand die via WhatssApp werd opgelicht? Hoe gaat dat denk je?

Slide 11 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Bij Whatsapp fraude...
versturen oplichters valse berichten die door vrienden of familie verstuurd lijken te zijn en waarin gevraagd wordt om met spoed geld voor te schieten. 

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

bij phishing willen ze
toegang tot jouw.....

Slide 13 - Woordweb

geld / bank 

Bij phishing proberen criminelen jou door links in e-mails naar een valse website te lokken. Daar stelen ze dan je gegevens of geld. 

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een titel die clickbait is, is bedoeld om mensen nieuwsgierig te maken, zodat ze erop klikken om het volledige artikel te lezen.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Herken jij dit soort clickbait titels?

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar kom jij weleens dit soort
berichten tegen?

Slide 17 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Als je slachtoffer wordt van cybercrime kun je daar helemaal niets aan doen.
Stelling

Slide 18 - Tekstslide

Iedereen kan slachtoffer worden van online criminaliteit. Criminelen worden er steeds beter in om berichten echt te laten lijken, ook ben je vaak 100 dingen tegelijk aan het doen. Daardoor kun je niet altijd goed opletten. Je kan er wel IETS aan doen natuurlijk, en dat is goed lezen - niet meteen klikken! 
Wat kunnen de gevolgen zijn denk je? 

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht:
  • Je gaat een online spel spelen
  • Typ in je browser: https://nl.joinhackshield.com/nl/game
  • Speel het spel!

Heb je het spel nog niet eerder gespeeld:
  • Maak een account aan met je schoolmailadres
  • Speel het spel! 

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat neem je mee uit deze les?

Slide 21 - Open vraag

Vraag leerlingen wat voor hen de allerbelangrijkste tip is uit deze les. Wat is de boodschap die ze aan vrienden en familieleden kunnen meegeven? 


In deze les... 
heb jij meer geleerd over cybercriminaliteit 
 

Slide 22 - Tekstslide

Vat klassikaal de hoofdpunten uit de les samen. Bespreek met leerlingen of ze dingen anders zullen gaan doen naar aanleiding van deze les.