Ouderavond 2TH1 22-09-2021

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe zou u het vorig schooljaar (in een
paar woorden) omschrijven?

Slide 2 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

  • Levendige club
  • Veel wisselingen docenten
    en leerlingen 
  • Lockdownleven
  • Groepsapp perikelen 
Terugkijkend                   en vooruitkijkend
  • Gemotiveerde club (laat het maar zien)
  • Zelfstandige tweedeklassers
  • Een zakelijke groepsapp: democratisch besloten en zonder tweede kans
  • Dezelfde klassenvertegenwoordigers
  • Kans op werken op een ander niveau

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar bent u trots op t.a.v. de ontwikkeling van uw zoon/dochter afgelopen jaar?

Slide 4 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Wij gebruiken gegevens die in Magister staan. Ouders even laten checken of de gegevens die zij zien wanneer zij inloggen juist zijn. Wijzigingen graag doorgeven via getoonde emailadres. 

Niet mijn 06-nummer gebruiken
Wat verwachten jullie van mij als mentor dit schooljaar?

Slide 6 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

- Contact via e-mail, niet via 06-nummer
- Face-to-face gesprekken als het weer kan
- Korte lijntjes: signalen mailen
- Controle agenda's 
- Zelfstandigheid
- Op tijd aan de bel trekken
- Inzicht in eigen ontwikkeling 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

- Rol van de mentor (eerste aanspreekpunt, signaleren en eerste actie m.b.t. zorg) 
- Ouders mogen rechtstreeks contact opnemen met vakdocenten (Docentenlijst per vak delen met ouders)
Benoemen mogelijke mentoractiviteiten (verantw. 25 euro, opgenomen in ouderbijdrage)

                                                              vervangend     
     leerlingcoördinator          leerlingcoördinator              topklascoördinator                        teamleider
Maartje Schwillens                     Marco Harmsen                    Arlette Coumans                   Lisanne Thielen

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

LET OP gewijzigde procedure!
- Te laat komen
- verlof (gebruik groene kaart) altijd via Stefan Hoeboer. De verlofkaarten kunnen worden ingeleverd van 8.00 tot 15.00 uur. Bij voorkeur afspraken buiten schooltijd inplannen. Als leerlingen een toets hebben op dat moment, krijgen ze geen verlof.
- ziekmelden (telefonisch op nummer tussen 8 en 9)
- Alleen ziek naar huis na contact met de ouders, bereikbaarheid?
- Beter melden met groene kaart is een vereiste
- Benoem ook wat de richtlijnen m.b.t. verzuim zijn. Verwijs naar M@zzl. 
https://www.valuascollege.nl/ouders/praktische-zaken/ziek--en-betermelden-en-lesverzuim/ 
Geef ouders een groene verlofkaart mee

Slide 11 - Tekstslide


- Schoolterrein verlaten
- Telefoontas> verantwoordelijkheid leerling https://www.valuascollege.nl/leerlingen/algemeen/regels/ 
- Schoolstewards
- Boeken via van Dijk → Wat te doen als er iets niet klopt? boekenfonds-vlc@ogvo.nl 

Slide 12 - Tekstslide

- Leerlingen hebben ook dit jaar weer een 1 Blik agenda van school ontvangen; gebruik van de 1 Blik agenda is verplicht. 

- Hoe kunnen ouders hun zoon/dochter ondersteunen? Zie handleiding. 
- Huiswerkbegeleiding, intern/extern. Via site.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Algemene regels voor de adviesnormen en determinatie normen
- In de brugklas starten alle leerlingen op het hoogste niveau. (In een D-klas op Havo niveau. In een E-klas op Vwo niveau, 1 cijfer.)
- Kernvakken worden apart beoordeeld (NE, WI, EN).
- Tekorten: gemiddelden van alle vakken worden hierin meegenomen.
- Competenties worden meegenomen wanneer een leerling in de bespreking staat. 
- Bij bespreking is de uitspraak van de docentenvergadering bindend.
- Cijfers van 5,0 t/m 5,9 tellen als 1 tekort. 
- Cijfers lager dan 5,0 tellen als 2 tekorten.
- Uitgangspunt van de tweejarige brugperiode is dat leerlingen twee jaar in dezelfde klas blijven. Er vindt dus geen determinatie plaats na leerjaar 1. 
- Dat wil zeggen dat de ‘adviesnormen periode 4’ gebruikt worden om te bepalen op welk niveau de leerling (per vak) wordt bediend binnen de bestaande klas. M.a.w. de leerling gaat werken op niveau van het advies dat door het docententeam gegeven wordt.
- Alle leerlingen die volgens de advies-/determinatienorm niet bevorderd zijn, komen vervolgens in bespreking voor de te volgen leerroute.

Slide 15 - Tekstslide

- Rapporten worden niet meer afgedrukt. Ontvangen ouders 4x per jaar digitaal
- Alle oudergesprekken: bij aanleiding, geen verplichting. Korte lijntjes mentor belangrijk!

Waar heeft u nog vragen over?

Slide 16 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies