H21, H22 en H23

• Economie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Programma

• Introductie
• Afronding - toetsweek
  
• Slot

Leerdoelen

• Kennis automatiseren van het belastingsysteem
• Problemen/ uitdagingen op de arbeidsmarkt (tweedeling, robotisering en flexibilisering)
  

Vorige les ging over belastingen, boxen, aftrekposten, heffingskortingen, belastingsystemen (progressief, etc.)

Lees

Artikel NRC, afgelopen zaterdag (bewerking)
Erna gaan we nog naar wat cijfers kijken (en debatteren)

discussie

• Robots of werknemers? Wat kies jij als werkgever
• Vast of flexibele arbeidskrachten? Wat doe jij als werkgever
• ZZP'er worden of een flexibele/tijdelijke arbeidsovereenkomst (gevolgen voor huizen- en automarkt)
  

Toetsweek

• 2 uurs-toets
• H21 (relatie tussen markten)
  
• H22 (BBP, totstandkoming, vergelijk tussen landen, tw'e berekenen; BBP, BBP naar NNP, wat doe je en wat zijn de verschillen)
  
• H23: Y = C+I+O+(E-M); Y = C + S + B; kapitaalrekening; lopende rekening; krantenartikel analyseren
  

laatste oefening!

Slot

Wat heb je geleerd?