Fotografie - les 1 & 2

Dalton Verdiepingsmodule
Fotografie - les 1 & 2
Workshop 'pinhole fotografie' 
Leven in een 'beeldcultuur'
Geensceneerde versus geregistreerde fotografie

1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2,3

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Dalton Verdiepingsmodule
Fotografie - les 1 & 2
Workshop 'pinhole fotografie' 
Leven in een 'beeldcultuur'
Geensceneerde versus geregistreerde fotografie

Slide 1 - Tekstslide

Jullie leven in een beeldcultuur...
Wat betekent dat?
Wat hoort daar bij?

Slide 2 - Tekstslide

Beeldcultuur:
  • Whatsapp
  • Instagram
  • Snapchat
  • Facebook
  • YouTube / Vlogs
  • Televisie
  • Reclame
  • Magazines

Slide 3 - Tekstslide

Waarom is goed kijken belangrijk?
  • Photoshop: wat is echt?
  • Nepnieuws: wat is waar?
  • Social media: wie is iemand echt? 
  • Nog meer?

Slide 4 - Tekstslide

Leven in een beeldcultuur

Het belang van goed kijken!

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Photoshop of geen Photoshop?
A
Photoshop
B
Geen Photoshop

Slide 7 - Quizvraag

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Photoshop of geen Photoshop?
A
Photoshop
B
Geen Photoshop

Slide 10 - Quizvraag

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Photoshop of geen Photoshop?
A
Photoshop
B
Geen Photoshop

Slide 13 - Quizvraag

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Photoshop of geen Photoshop?
A
Photoshop
B
Geen Photoshop

Slide 16 - Quizvraag

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Photoshop of geen Photoshop?
A
Photoshop
B
Geen Photoshop

Slide 19 - Quizvraag

Slide 20 - Tekstslide

Dagelijks worden we overspoeld met beelden, reclames en andere media die gemanipuleerd of geïdealiseerd zijn. 
We denken er niet eens meer over na. 

Bijna alles om ons heen is mooier gemaakt om ons te laten denken dat we producten moeten kopen, ons op een bepaalde manier moeten gedragen of om ons er bewust van te maken dat we niet voldoen aan de norm. 

Slide 21 - Tekstslide

Registreren 
In de ontwikkeling van de fototechniek ontstonden twee verschillende stromingen. In de eerste plaats is er de geregistreerde fotografie. Hierbij ligt de nadruk op het registreren van de werkelijkheid. Ook journalistieke fotografen registreren. Ze maken portretten terwijl mensen zich niet bewust zijn van het feit dat ze gefotografeerd worden. 
Beethovenstraat, door Ed van der Elsken, Amsterdam 1967

Slide 22 - Tekstslide

Ensceneren 
En in de tweede plaats de geënsceneerde fotografie: de fotograaf legt een beeld vast, dat met zorg is gepland en voorbereid. Aan de hand van technische mogelijkheden beheersen zij het proces maximaal en sluiten ze het toeval zoveel mogelijk uit. Er ontstaat zo een nieuwe werkelijkheid met zorgvuldig gekozen objecten, figuren en achtergronden. De beelden zijn vaak bewerkt met digitale technieken.
Royal Blood, Diana, door Erwin Olaf, 2000

Slide 23 - Tekstslide

Ensceneren

registreren

Slide 24 - Sleepvraag

Nu jij! Foto opdracht 1.
Maak twee portretfoto's van een klasgenoot. Een geënsceneerde en een geregistreerde. 

  • Kies een mooie plaats om de foto te maken. 
  • Maak beide foto's op dezelfde plaats.
  • Kijk goed naar hoe je het licht gebruikt in je foto.
  • Kies een kader.
  • Kies een standpunt.


Slide 25 - Tekstslide

Foto opdracht 2: optical illusion
Maak in twee- of drietallen een aantal foto’s waarmee je de kijker op het verkeerde been zet met als gedachte 
“HIER KLOPT IETS NIET !”

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide