Wat heb je al goed gedaan en wat niet bij het leren van de toets? Daar gaan we vandaag achter komen.
Vandaag
- Toets bespreken
- Planning
- Paragraaf 1.4
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Geef antwoord...
Wat vond je van de toets?
Hoe goed heb je geleerd voor de toets (1-10)
Wat zou je de volgende keer anders doen?
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Toets bespreken
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Hoe kun je je voorbereiden?
- Theorie (begrippen, rijtjes, enz..) leren --> tijd insteken.
- Samenvattingen bekijken/beter maken.
- Herhalingsopdrachten in werkboek maken.
- Verdiepingsvragen in werkboek maken.
- Vragen stellen.
- Antwoorden controleren!
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Planning
Week 42:
les 1: toets bespreken + par. 1.4
les 2: par. 1.5
Week 43:
Herfstvakantie
Week 44:
Les 1: Par. 1.5
Les 2: voorbereiden op het proefwerk
Week 45:
Proefwerk
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
paragraaf 1.4
Slide 7 - Tekstslide
Wat heeft deze foto met de paragraaf te maken?
- van zware industrie naar nieuwe manieren om te gebruiken, zoals recreatie.
- Ruhrgebied in Duitsland, maar kan ook toegepast worden op Strijp-S in Eindhoven.
Slide 8 - Tekstslide
- Wat zie je in deze bron?
- Waar ligt het economische hart van Duitsland nu?
- Is dat altijd zo geweest?
-->
Slide 9 - Tekstslide
Agglomeratie in de buurt: In oss is organon/MSD ooit begonnen als medicijnfabrikant omdat de buurman (UNOX) grondstoffen uit slachtafval kon regelen. Bedrijven helpen elkaar dus.
Slide 10 - Tekstslide
Doorgaan op vorige slide, MSD zit letterlijk naast Unox. Van oorsprong vanwege agglomeratievoordelen.